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应用一元一次方程—“希望工程”义演 中宁县东华九年制学校 王辉 一、教学内容解析 《“希望工程”义演》是一元一次方程应用的第三课时，学习本课时内容，进一步熟练用一元一次方程解应用题的方法步骤，学会将求解的结果代入实际问题中去检验，使用一元一次方程解应用题的能力进一步巩固和提高。并且通过本课时的学习,培养学生解决实际问题的能力。感悟数学与生活的紧密联系,了解用数学知识解决生活中的实际问题的基本方法步骤。 二、学生学情分析 通过前几课时的学习，学生对一元一次方程的应用有了一定的基础，但分析问题和解决问题的能力还不十分强，尤其是分析题意，找出比较隐含的等量关系的能力较差，好在学生的兴趣比较浓厚，只要教师加强引导，一定能顺利完成本课时教学任务。 三、教学目标 【知识与技能】： 1、用列表分析实际问题中的等量关系。 2、用不同的设未知数的方法列方程。 【过程与方法】： 1、借助表格分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题、发展分析问题、解决问题的能力，进一步体会方程模型的作用。 2、体会不同的设未知数的方法，通过比较，选择最优。 【情感态度与价值观】： 1、进一步体会数学与现实生活的紧密联系，培养学习数学的兴趣。 2、提高学生遇到较复杂数学问题的良好心理素质以及面对问题时客服困难的勇气。 四、教学重点、难点 【教学重点】：进一步熟练掌握列一元一次