应用二元一次方程组——增收节支市赛一等奖.docxVIP

应用二元一次方程组——增收节支. 银川市第二十中学 李晓春 一、教学内容解析 本节教学内容，是在学生学完前一小节《鸡兔同笼》后紧接的又一节列方程组解应用题的内容。但两者的侧重点不同，《鸡兔同笼》是让学生初步学会通过列二元一次方程组解决一些比较有趣的数学问题和古代数学问题应用问题，等量关系相对简单；本节主要通过解决现实问题中有关经济方面的应用问题来学习列二元一次方程组，学会对具体情景中的数学信息作出合理的解释，能运用列表分析法分析出各数量间的关系，有效地解决问题。 二、教学目标 教学目标：①能运用列表分析法分析数量关系,熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题. ②经历和体验列方程组解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型，培养学习数学应用能力。 教学难点：如何运用列表分析法去分析较为复杂的各数量间的关系 教学重点：如何运用列表分析法去分析较为复杂的各数量间的关系。 三、学生学情分析 1.学生的知识技能基础 在此以前，学生学习了二元一次方程和二元一次方程组，学习了列二元一次方程组解应用题的一部分内容，能熟练地进行二元一次方程组的运算，已初步具备了用方程组刻画实际问题的经验和基础，能正确地分析和理解题意，寻求题中的各种数量关系，具备了继续学习本节内容的知识和能力。在小学的学习中，学生也学习了通过列表的方法帮助我们理清数量关系的有关知识，在此