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- 约7.37千字
- 约 14页
- 2023-06-04 发布于山西
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八年级下册语文部编版第一单元作业设计
学习作业目标
【单元学习目标】
1.?文化自信:了解不同地域、不同时代的多姿多彩的民俗活动,增进学生对社会生活、社会文化的理解,增强对革命文化的理解,增强民族文化认同,增加民族文化自信。
2.语言运用:了解并积累重要的作家作品及相关文学常识;积累本单元重点字词;学习如何根据需要综合运用多种表达方式及不同文体的不同语言风格方法;培养对语言文?字的热爱。
3.思维能力:体会文中语句的深刻含义,学会根据不同采取不同阅读方法迅速了解文章大意,并用简洁的语言概括主要内容,从而提升直觉思维、形象思维和逻辑思维能力。
4.审美创造:学习文中乡土情感、家国情怀、革命意志、奉献精神,并能联系实际,学以致用,增加审美体验:能自主欣赏文学作品,形成正确的审美意识,培养健康向上的审美情趣。
【单元作业目标】
1.识记本单元的重点词语,掌握课本出现的作者与作品的相关知识,整理文中出现的文化常识。
2.学会找出文章使用的表达方式,会结合具体事例分析叙述、描写、议论、抒情的?作用。能体会作者根据需要综合使用多种表达方式的妙处。感受作者的独特情思。
3.能够分析小说、诗歌、散文的文体特点,掌握不同文体的不同阅读方法。注重朗?读训练,学会仿写与应对。
4. 理解民俗的意义与价值,主动拓展阅读与课文相关的民俗类文章,运用所学分析身边的民俗现象。
单
元
作业设计思路
依据《课程
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