中等职业学校班主任能力比赛机电技术应用班级建设方案 (1).pdfVIP

目 录 一、指导思想1 二、班情分析1 （一）未雨绸缪，摸清底码 1 （二）问卷调查，心中有数2 三、班级建设目标3 四、班级建设规划3 五、班级建设措施及活动5 （一）高一阶段—破冰筑基5 1.快速破冰—大家尽快熟起来5 2.寻找载体—文体活动乐起来6 3.人尽其才—岗岗有人用起来7 4.凝聚共识—班规班约竖起来7 5.有的放矢—大家目标定起来8 （二）高二阶段—稳扎稳打8 1.技能宝贵—省赛市赛练起来8 2.劳动光荣—志愿服务修起来9 3.自我实现—多元评价搞起来9 4.坚定信念—中国精神学起来9 （三）高三阶段—完美收官 10 1.实现自律—我的人生我做主10 2.顶岗实习—密切接触劳动者10 3.向左向右—升学就业两手抓10 4.关注内心—心理健康适时调11 六、实施成效11 附：学生基本情况登记表12 坚守德育高地、遵循教育规律、培养合格人才 20级机电技术应用班级建设方案 一、指导思想 习近平总书记提出： “在全面建设社会主义现代化国家新 征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚 持正确办学方向，坚持立德树人，为全面建设社会主义现代化 国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支 撑。 班级是学校开展德育教育工作的基本单位,加强班级建设 是实现立德树人根本任务的重要途径。“凡事预则立，不预则 废”在班级组建之初，我就着手制定机电技术应用班级建设方 案，该方案以立德树人为根本任务，遵循教育规律，具有很强 的时代性、科学性、可操作性，契合当代中职学生的认知特点， 并体现了具体的3年建设内容和措施，能够有效指引师生进行 建班育人活动，培养社会主义合格人才。 二、班情分析 （一）未雨绸缪，摸清底码 20级学生是不平凡的一届学生，他们经历了新冠疫情爆发 的初三下学期，由于长期不在校，脱离教师和家长的监管时间 很长，很多学生出现了这样那样的问题。好的开始是成功的一 半，学生开学报到前，我开展了这些工作：一是按照班级花名 册，给学生家长一一打电话，提前对孩子表达关切，拉近家校 1 距离，方便家校后续沟通，核实孩子能否按时到校报到，核实 家长联系方式是否可靠，以备将来不时之需；二是与生源学校 德育处联系，对于班级中的一些所谓 “问题学生”提前掌握情 况，摸清底码。 （二）问卷调查，心中有数 通过网络调查问卷 （调查问卷内容包括家庭情况、户籍性 质、亲子关系、专业选择等）以及与学生交流访谈等形式，对 全班学生情况进行了细致梳理，发现本班学生有如下特质： 20-2机电技术应用专业班情分析 信息分解 整体情况 个体情况 学生38人，全部为男生，其 两人为往届毕业生。5人初三 基本信息 中70%来自于乡镇。 阶段基本处于实质性辍学状态。 本届学生思想品德状况良莠 43%父母单方或双方有外出 不齐，由于新冠疫情，脱离初中 思想情况 务工活动,部分学生存在心理上 学校有效监管时间较长，思想不 缺乏亲情的爱与关心。 稳定。团员数1人。 1名学生（韩镇宇）大脑做过 本班学生身高、体重均达到