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语文园地二 第一课时 学习目标 内容：口语交际。 要求：交流了解到的家乡环境的变化。 说出面对家乡的环境变化，你该做些什 么？ 自学指导 说：介绍自己了解了家乡环境的哪些方 面，耐心解答同学的提问。 听：认真听别人讲，可以补充，也可以提 问。 习作 （第二课时） 学习目标 内容：习作。 要求：1.用通顺的语句写出自己了解到 的家乡环境的变化或家乡趣事。 2.能充分展开想象，自由表达和有创意 地表达。 3.能表达出自己的真情实感。 自学指导 自读课本第30页的内容，说说你 打算写什么？把事情的过程想仔细， 把想法说清楚。 1.选择好材料，突出人类与环境之间的关系。 2.根据所选的内容确定题目。 3.写时做到内容具体，语句通顺。 4.要表达出自己的情感。 习作指导 语文园地二 第三课时 学习目标 1.能流利朗读句子，背诵古诗句。 2.展示自己在环境保护方面的成果。 3.感受祖国语言的丰富。 自学指导（一） 自读课本第31页“我的发 现”，看看你能发现什么？ （看谁的发现多） 练一练 说说你还积累了哪些这类句子？ 自学指导（二） 自己读一读，认一认课本 第31页的“读读认认”。 （看谁记得快又牢） 自学指导（三） 自己练习熟读诗句，读出 韵律，边读边思考：五组诗句 有什么特点？ （看谁读得好） 自学指导（一） 自读课本第31页“我的发 现”，看看你能发现什么？
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