小班幼儿音乐教案《我家有几口》.docxVIP

小班幼儿音乐教案《我家有几口》 教学目标： 1、通过唱歌学习家庭成员的汉语名称； 2、培养幼儿对家庭的热爱与感恩之情； 3、培养幼儿音乐欣赏能力和口语表达能力。 教学重点、难点： 重点：激发幼儿初步的音乐感觉，通过歌曲让幼儿学习中文家庭成员的名称。 难点：培养幼儿语言表达，音乐表达和合作意识。 教学准备： 1、老师充分准备《我家有几口》唱片和光碟； 2、教师根据幼儿的身体大小制作一系列的家庭成员的立体模型，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟等等。有条件的可以准备相应的道具； 3、准备画家庭成员的图片，让幼儿在学习的同时进行认知。 教学过程： 第一课时：引入 1、教师用音乐唱片或光碟，播发《我家有几口》的歌曲； 2、老师进入幼儿房间，绕一圈之后，跟幼儿说家庭成员之间的感情很好，一定要互相爱护。然后老师展示准备好的家庭成员图片，然后逐一介绍：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟等等。通过老师的介绍，幼儿们初步了解家庭成员在生活中的角色和分工。 第二课时：主体活动 1、让幼儿听《我家有几口》的歌曲，跟着节奏学唱，然后让幼儿拍出节奏，在唱歌的过程中，幼儿能听出、“盯出”那些关键词语，老师进行干预和引导; 2、让幼儿挑选一个家庭成员的模型，然后老师介绍该家庭成员的姓名和简介，如幼儿挑选了“爸爸”，老师可说：“这是我的祖父，儿子的爸爸，他非常非常爱我，但也要管教我，细心照顾我，他是一位勤劳的工人，他喜欢看报纸和看电视，他的爱好是……” 3、让幼儿跟着歌曲舞动身体，让幼儿通过舞蹈的形式表达出对家庭成员的感受。 第三课时：反思与评估 1、通过歌词让幼儿学习家庭成员的汉语名称和意义； 2、培养幼儿对家庭的感悟和感恩之情； 3、学习和掌握节奏和节拍，能较好地唱出句子； 4、通过互相搭配家庭成员的角色，培养幼儿合作意识和语言表达能力，对教学课程进行反思和评估。 教学反思： 通过《我家有几口》教学，让幼儿在轻松愉快的音乐环境中，学到了家庭成员的名称和对家庭的情感表达。同时，还能让幼儿拓展音乐欣赏、语言表达、动作配合和合作能力，取得了很好的效果。