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- 约1.93万字
- 约 20页
- 2023-06-14 发布于山东
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
《九月九日忆山东兄弟》教学设计
【教材分析】
《九月九日忆山东兄弟》是盛唐著名诗人王维因重阳节思念家乡的亲人而作。此
诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄
然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的
兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,
既朴素自然,又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
【学情分析】
三年级学生对古诗学习方法有一定的积累,这首送别诗的字里行间蕴含
着丰富的感情,虽然诗人所处的年代与学生十分遥远,但是可以通过读、品、悟,
帮助学生体会诗人情感,理解诗词意境。
【教学目标】
1. 读准 “茱萸”的读音,理解 “异乡”、“异客”、“倍”的含义。
2. 能正确、流利、有感情地朗读古诗,在理解大意的基础上背诵。
3. 能展开想象描述古诗画面,感受诗人独在异乡、思念亲人的感情。
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