中班的美术教案《好吃的蔬菜》含反思.docVIP

中班美术教课设计《好吃的蔬菜》含反省 中班美术教课设计《好吃的蔬菜》含反省合用于中班的美术主题教课活动中间，让幼儿知道蔬菜营养好，多吃蔬菜有利健康，试试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，锻炼手部精美动作的协调性，增进参加环境部署的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班美术《好吃的蔬菜》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、试试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，锻炼手部精美动作的协调性。 2、知道蔬菜营养好，多吃蔬菜有利健康。 3、增进参加环境部署的兴趣和能力，体验成功的快乐。 4、能体现自己的作品，并能赏识他人的作品。 活动准备： 1、青菜、胡萝卜实物 2、青菜、胡萝卜制作秘笈 3、橡皮泥、竹签、泥工板、一次性纸盘等若干 4、厨师帽人手一个 活动过程： 1、出示蔬菜实物，惹起幼儿的学习兴趣： ”请你谈谈它们的名称叫什么？” ”谈谈它们长得什么样？” ”谈谈吃青菜、萝卜对我们的身体有什么利处？” 2、利用秘笈演示制作青菜和胡萝卜的方法： 教师出示秘笈。 ”有一位大厨师给了张老师2本秘笈，请你们认真看看，这些蔬菜是用什么资料做成的？”（橡皮泥） ”看一看，青菜应当怎么做？”幼儿议论后，教师小结。 ”大家再来看看萝卜是如何做成的？”幼儿议论后，教师小结。 3、幼儿试试制作，教师巡回指导： 教师交代要求：今日，老师要请小朋友当一回小厨师，每个小厨师要达成一颗青菜一个胡萝卜，做好了放在盘子里，剩余的橡皮泥放在盒子里整理好。好吗？从凳子底下取出厨师帽，到后边找个地点开始吧。 4、赏识作品，沟通分享： 请幼儿开小火车赏识，谈谈最喜爱哪盆菜，为何？ 教师鼓舞勇敢有创意的幼儿。 延长活动： 把幼儿制作的蔬菜和剩余的资料投放到点心店里，让幼儿在游戏时使用，持续制作这些蔬菜。 反省： 总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中不论是察看仍是孩子自己操作，气氛都很热情，固然有的孩子着手能力比较差，可是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓舞孩子的进步，激励他们更为努 1 力。 小百科：蔬菜是指能够做菜、烹调成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们平时饮食中必不行少的食品之一。蔬菜可供给人体所必要的多种维生素和矿物质等营养物质。 2