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中班健康防备中暑方法多教学设计 中班健康防备中暑方法多教学设计主要包括了设计企图，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，探究防暑降温的各 种方法，认识在夏季带凉帽的利处，合适幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看防备中暑方法多教学设计吧。 设计企图 孩子们讨论太阳照在身体不是暖暖的了，感觉好烫啊。同时我们班有好几个同学都中暑了，家长多提示孩子在幼儿园多喝 活动目标 1、探究防暑降温的各样方法。 2、认识在夏季带凉帽的利处。 3、用各样方法制作大凉帽。 4、体验显然的季节特点。 5、初步认识健康的小知识。 活动准备 采集各样防暑用品 活动过程 1、幼儿相互察看谈谈有哪些防暑用品。 －1－ 你们这几日带来了好多防暑用品，看看都有些什么？这些用 品有几种？ 2、谈谈用用他们如何令人们感觉凉爽。 你用过那些？感觉如何？有没有让你感觉到凉爽？ 要点介绍遮阳帽：夏季太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗？有什么感觉？ 在夏季戴遮阳帽可令人们防止阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不简单晒伤。 谈谈你们带来的各样遮阳帽都有什么特其他地方（幼儿介 绍） 假如让你来做一顶遮阳帽你会怎么做？采用什么资料？款式等。 我们下次到区角去做做看好吗？ 3、幼儿讨论还有哪些防暑降温的方法。 4、制作大凉帽 活动结束 1、评论 2、总结 －2－