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中班安全教课设计——防溺水安全教育 中班安全教课设计篇一。 教课目的： 1.提升安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习中加强与同学 的合作沟通意识。 2.初步认识溺水安全的相关内容，要求每一个幼儿都要提升安全意 识。 3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯，提升对生活中违 反安全原则的行为的鉴别能力。 教课重点：学习溺水安全的基本知识,培育相关防备力。 教课过程: 一、讲话引入小朋友，此刻是什么季节?对，此刻是夏天,天气逐渐变得很热了,你们热了怎么办?但是今年有好几个小朋友由于热就静静 去河里、池塘里沐浴，你们想知道他们去沐浴发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个儿童下河沐浴被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。 二、防溺水教育小朋友们，我们如何使自己不会发生溺水事故呢? 我以为应做到以下几点： (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识重点(1)教育幼儿周末、节 假日、寒暑期禁止到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不可以独自或结伴到池塘边垂钓、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 我们是幼儿园的小朋友，好多同学都不会游泳，假如发现有幼儿 不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不可以私自下水营救,应高声呼喊成年人前来互助或拨打“110。” (二)、老师谈谈案例，并由幼儿饰演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河畔垂钓玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违犯了哪些安全规则?我们应如何恪守安全 规则。 议一议： 这几个小朋友违犯了哪些安全规则? 我们应如何恪守安全规则? 把小朋友的错误纠正过来。 由这个事实谈谈我们的心得领会。 (三)、说一谈谈说平时生活中应当怎么防备溺水事故的发生。 三、小结： 经过这节课的学习,你懂得了什么? 教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们经过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯。 中班安全教课设计篇二 活动目标： 1.提升安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习中加强与伙伴 的合作沟通意识。 2.初步认识溺水安全的相关内容，要求每一个幼儿都要提升安全意 识。 3.指引幼儿认识如何改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯，提升 对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力。活动准备：照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程： 一、讲话引入 1、小朋友，你们知道此刻是什么季节吗?对，此刻是夏天,天气渐 渐变得很热了,你们热了怎么办?但是今年有好几个小朋友由于热就悄 悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个儿童下河游泳或在池 塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很悲伤，老师也悲伤。 二、防溺水教育 1、小朋友们，我们如何使自己不会发生溺水事故呢?谈谈平时生活 中应当怎么防备溺水事故的发生。让幼儿议论。 2、我以为防溺水的应做到以下几点： (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑期禁止到江河、池塘、无盖的 水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不可以独自或结伴到池塘边垂钓、游泳、玩水等。 小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 我们是幼儿园的小朋友，好多小朋友都不会游泳，假如发现有小 朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不可以私自下水营救, 应高声呼喊成年人前来互助或拨打“110。” 3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们内心有什么感 受? 4、这个凄惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违犯了哪些安全 规则?我们应如何恪守安全规则。 三、小结： 经过这节课的学习,你懂得了什么? 教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉恪守溺水安全原则、提升安全意识 的好习惯。 中班安全教课设计篇三 天气逐渐转热，孩子们可能逐渐萌发了下水玩耍玩耍的念想，此时就是家长和老师作为“絮叨鬼”出马的时候了。常提示，常教育，常关注，防备孩子因溺水而发买卖外。问问孩子们，以下的问题都认识么？ 安全重点 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，免得抽筋 下水前试一试水温，若水太冷，就不要下水 若在江、河、湖、海游泳，则一定有父亲母亲相陪同，不行独自游泳 下水前察看游泳处的环境，如有危险警示，则不可以在此游泳； 安全重点 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，并且凉，水中可能有伤人的阻碍物，很不安全 跳水前必定要保证此处水深起码有3米，并且水下没有杂草、岩石 或其余阻碍物，以脚先入水较为安全 在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不优良或体力不充足者，