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中班安全远离陌生人教学设计
中班安全远离陌生人教学设计主要包括了活动目标,活动准备,
活动过程,活动延长等内容,培育幼儿的防备意识,提高幼儿的
自我保护能力,让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险,合适
幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看远离陌生人教学设计吧。
活动目标:
1、培育幼儿的防备意识,提高幼儿的自我保护能力。
2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。
3、让幼儿不可以轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
4、增强幼儿的安全意识。
5、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
零食、玩具、陌生人送礼品的课件
活动过程:
一、导入(讲话导入)
——小朋友你们碰到陌生人事怎么做的?或是小朋友
假如有陌生人靠近的你的时候你会怎么做?(幼儿畅所欲言)
——小朋友方才说了那么好多不一样的方法,你们说的都
很棒!那我们来看看动画的小朋友碰到陌生人事怎么做的?
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二、观看课件(议论,提高经验)——你们看到动画里的那两个小朋友碰到陌生人是怎
么做的?
——(幼儿说一讲课件)小朋友察看的都很认真——指引幼儿议论:生活中假如陌生人靠近你的时候我
们该怎样保护自己,才能不被骗呢?
——(幼儿说一说)不睦陌生人说话、不接受陌生人的食品,不跟陌生人走,立刻找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离陌生人。
三、情形表演
——小朋友此刻把你们找到的好方法和刚才学到的好
方法,我们一同来做个情形游戏。——创建情形游戏(陌生人送礼品)四、夸一夸
——刚才在游戏中,小朋友都想了好多方法,远离陌
生人,你的方法真不错,不吃陌生人给的食品、不睦陌生人说话、不跟陌生人走。。。。。小朋友记着了,在任何合适时候有陌生人和你靠近的话,你们都要想出好的方法远离他们,还有在出门时也不要走开集体或成人,在爸妈没在家一个人在家的时候,不给陌生人开门,碰到陌生人不可以轻信。
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活动延长:
陪孩子一同看安全教育之类的教育片,老师或父亲母亲联合
片子的内容认真的解说,让孩子学会最基本的生活自救方式,在
生活中多创建一些场景,典范一些突发事件,能够将这作为游戏
与孩子一同玩,锻炼孩子的应付能力,培育孩子的胆子,碰到问
题勇敢的办理。
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