职中学生奖励制度.docx

编号：TQC/K452 职中学生嘉奖制度 In the collective management, in order to give full play to the enthusiasm and initiative, form a collective force and establish a system that conforms to the market rules, management principles, and fully embodies the modern moral concepts and behavior norms. 【适用指导方向/标准行为/增加沟通/促进进展等场景】 编 写： 审 核： 时 间： 部 门： 规章制度完整模板 / 规章制度完整模板 / Complete Template Of New Rules 编号：TQC/K452第 编号：TQC/K452 第 2页/总34页 职中学生嘉奖制度 下载说明：本规章制度资料适合用于集体治理中，为使每一位成员的乐观性、主动性和制造性都得到了充分发挥，并形成一种集体合力而建立起符合市场规律，符合现代治理原理，并能充分表达现代化的道德观念和行为标准。可直接应用日常文档制作，也可以依据实际需要对其进展修改。 职中学生嘉奖制度 为了全面贯彻党和国家的教育方针， 全面提高教育质量，乐观鼓舞学生全面进展，“树典型、表先进”，现将评比优秀学生、优秀团员、优秀学生干部、先进班集体、风采团支部的方案制订如下： 一、评比资格： 1、但凡本校的具有全市统一学号的综合班、职专和职高学生均有资格参与“优秀学生”的评比。 2、但凡本校的具有”团籍”的团员学 生，均有资格参与“优秀团员”的评比。 3、但凡本校相任班委会、学生会、团支部、团委委员等职务—年或一年以上， 且现任上述职务的学生干部均有资格参 加”优秀学生干部”的评比。 4、凡本校的班级均有资格参与“先进班集体”的评比和“风采团支部”的评 选。 二、根本条件 (一)“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”必需符合以下三个根本条 件： 1、思想品德等第须是优秀。 2、学科成绩： 踪合班学生必需各科成绩均及格， 会考成绩 C 级及 C 级以上。成绩以前一学 期期末成绩为准。 职专、职高学生必需各科成绩及格，会考成绩 B 级或 B 级以上，高三学生须获得专业技能证书，高二、高一以前一学期期末考试成绩为准。 3、体育成绩达 75 分且须到达国家体育熬炼合格标准。 (二)“先进班集体”根本条件： 1、按时上叫交班级工作打算，总结及其他材料(学校有要求的)。 2、有打算、有组织地开展学校布置的各项活动。 3、班风向上，班容班貌良好。三、认定条件 (一)”优秀学生”认定条件 学生在符合“优秀学生”根本条件的前提下，本学年内如具备以下条件之一者，学校认定为“优秀学生”。 1、思想品德 被学校或市教委通报表彰的德育典型。 2、各类竞赛、竞赛 在学校组织的“艺术节”、“科技节”、“体育节”竞赛中茯一等奖以上者。 获校田径运动会个人第一名;市中学生运动会前三名获得者(集体工程为主力队员)。 在学校组织的各学科竞赛中获一等奖以上者。 在市教委组织的各类竞赛中获三等 奖以上者。 (二)”优秀干部”认定条件： 本学年内，在符合“优秀干部”根本条件的前提下，必需做到以下几点，学校认定为“优秀干部”。 1、严于律己，责任心强，以身作则， 勤奋好学。 2、是班主任的得力助手，有较强的组织治理力量。 3、团结同学、敬重师长，在同学中享有较高威信。 (三)“优秀团员”认定条件： 本学年内，在符合“优秀团员”根本条件的前提下，必需做到以下几点，学校 认定为“优秀团员”。 1、遵守团的章程，履行团员义务，乐观参与团的各项活动，执行团的决议。 2、能乐观开展批判与自我批判。 3、乐观完成学校班级交给的任务，在学校班级中起典范带头作用，在同学中享有较高威信。 (四)“先进班集体”认定条件 本学年内，在符合“先进班集体”根本条件的前提下在以下三方面考评获段前三名者。 1、学校考评的千分制竞赛。 2、学校组织的以班级为单位的各项竞赛。 3、学校教师对班级综合评定。 (五)“风采团支部”的评比条件 1、能带着团员青年贯彻执行党的路线、方针和政策，紧紧围绕校园建设中 心，发挥团组织的生力军和突击队作用， 工作扎实有效，成绩显著。 2、团的各项活动得到乐观的开展。“两大工程”和“曙光打算”得到有力的推动，工作有创，有特色。 3