语文二年级上册语文园地五教学和写字课《左右不等长的字》 教学设计.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 课题：语文园地五 【教学要求】 1.学用字词句，认真读词语和描红。 2.通过看图、感悟、诵读，体会古诗，帮助小学生积累经典诗文。 3．写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 【教学重点】 写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 积累古诗，词语。 【教学难点】 读 《刻舟求剑》的故事，学会根据图片讲述故事，懂得做事不要墨守成规， 不懂变通，不要用静止地观点看待已经发生变化的事情。 【教学课时】2 课时 第一课时 课时目标 1.学用字词句，认真读词语和描红。 2.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 教具准备 生字卡片、教学课件等。 教学过程 一、揭题导入。 今天我们学习“语文园地五”的内容。 （板书：语文园地 五） 二、学用结合。 板块一：识字加油站 （课件出示 3） 山 （） 锋 爱 （） 幕 吵 （）饭 蜜 （） 峰 扫 （） 慕 抄 （）闹 刀 （） 蜂 开 （） 墓 炒 （）写 1.读一读，注意 “锋、蜂”是后鼻音，“扫”是平舌音，“抄、 炒”是翘舌音。本题中所选的 9 个汉字，第一、二组里的 3 个汉 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 字读音完全相同，带有“夆”字的汉字，大多读“fenɡ”，带有 “莫”的汉字有些读“mu”等，第三组，带有“少”字的汉字， ɑ 韵母往往是“ o ”。 2.理解字词的意思。 “蜜”虫字旁，是一种昆虫，所以，应该“蜜一蜂”，“锋” 是金字旁，与金属有关，所以和“刀”相连。“幕”字是巾字旁， 与布有关，所以应该是“开幕”，“墓”就是墓地，联系生活，应 该是“扫墓”。做饭需要火，所以是“炒一饭”，写字需要手，所 以是“抄写”。 3.看一看：在理解词语意思的基础上，根据字形，特别是字 的部首选择组词填空。 【设 计 意 4.填一填：选择正确的字填入括号中。 图：区分几 5.我还知道： 组 形 声 字 具有相同部件的生字，还有很多，比如： （课件出示4） 的形近字， “披”和“坡”，披衣服应该用手披，所以是提手旁，山坡 要 根 据 字 是指高地，所以是“土”字旁。 的 偏 旁 表 “柏”和“伯”，“柏树”是指一种树，所以是“木”字旁； 意 的 功 能 “伯伯