西江月夜行黄沙道中教学设计与教学反思.pdfVIP

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 《西 江 月 夜 行 黄 沙 道 中 》 教 学 设 计 与 教 学 反 思 (总 8 页 ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 《西江月夜行黄沙道中》教学设计与教学反思 《西江月夜行黄沙道中》教学设计与教学反思 《西江月夜行黄沙道中》是一首描写田园风光的词，读后让我 们体会到了一种恬静的生活美。下面是课文的教学设计与教学反 思，希望能对你有所帮助。 《西江月夜行黄沙道中》教学设计 一、教材简析： 这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。 写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自 然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕 两部分。词的上阕描写的是黄沙岭夏夜清丽喜人的景象，下阕描写 了黄沙岭上轻云、阵雨的天气变化以及词人的愉快感受。 二、设计理念： 本课的教学遵循了学生 “自主学习，自主感悟”的教学原则。 通过创设学习词的美好的意境，引导学生融入想象，自读自悟，勾 勒画面，相互交流，体会意境。在自读、精读、熟读的基础上，自 主合作，开展活动，展示学习成果，获得更深的体验。通过课后搜 集辛词，吟诵辛词的活动，拓展学习的时空，实现“大语文”教学 理念。 三、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的 意境，开展多种语文活动。 3、通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者 热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。 四、教学准备： 教学课件、小黑板、课前搜集有关宋词的资料等。 五、教学时间：1 课时 六、教学过程： (一)、读通——与文本对话： 课前交流：宋词是中国古代文学皇冠上的一颗巨钻，她与唐诗 争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称“双绝”。同学们，在你们积 累的宋词中，你最喜欢哪一首，能背给大家听听吗?学生自由背诵。 1、语言导入：课前，同学们已经背诵了不少诗词。唐诗宋词是 我国民族文化的精华，千百年来，广为传诵。今天这节课让我们继 续走近宋词，领略它独特的魅力。(板书课题) 2、谁来读读题目从这首词的题目中，你有什么发现 (学生自由 说，如这首词的词牌名，黄沙道是哪里，整个题目的意思，对作者 的了解等) 3、下面先听老师来读读这首词 (出示这首词，教师范读。) 4、请同学们自由地练习朗读这首词，注意读准字音，读通句 子。 (学生练读，教师巡视指导) 3 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 5、师激励学生读：“课堂上，最美妙的声音是你们朗朗的读书 声。想不想展示你们美妙的声音” 6、为了展示你们最佳的读书效果，老师给你们一点友情支援好 吗?请看屏幕 (出