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《电子排版软件》课程实践教学大纲 Electronic Typesetting Software 课程编号：130901022 课程类别：独立开设实验课程 学时：（总学时32 实验学时32 ） 学分：1.0 适用对象：艺术设计专业 先修课程：平面色彩构成、图形创意、版式设计、标志设计、Photoshop 等 一、课程的性质与任务 根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵,该课程可以支撑能力要求第 2-②、2- ④条以及素质要求第 3-③、3-④条的达成，本课程的目的是从设计的角度向学生介绍了出版物 理论知识、InDesign 软件使用、宣传画册行等的设计制作的方法和过程。通过学习，学习者将 会系统地了解和掌握版式设计的理论知识和操作技能，为从事设计工作打下良好的基础。掌握 InDesign 软件的基本应用功能后，可以将大量的时间用于设计创作当中。 二、教学的目的与要求 1．了解版式设计基本原理及基本流程。 2 ．掌握InDesign 软件的基本操作。 3．了解出版物设计在印刷过程中的输出环节。 4 ．制作简单的电子出版物。 三、考核方式及办法： 考核方式：考试 考核办法1．上机操作排版。 2 ．针对一个企业进行资料收集（也可以虚拟一个企业），为其设计和制作一本宣 传册。考试时间为课程结束之前提交。 四、实验项目名称与学时分配： 电子排版设计实训安排一览表 学时 必开或 实验 分组 序号 实验项目名称 分配 选开 类型 人数 InDesign 应用基础——软件 1 4 必开 基础 2 页面创建与文本的创建与编 6 必开 120 辑 3 图形图像的编辑与图层应用 4 4 变换与组织对象 4 InDesign 输出基础—— 印刷 5 4 基础 6 电子排版制作综合实例 10 五、实验项目的具体类容： 实验一 InDesign 应用基础——软件基础 1．本次实验的目的和要求：了解InDesign 页面的参数设置 2 ．实践内容或原理：了解InDesign 的基本操作及与其它软件间互调的方式 3 ．需用的仪器、试剂或材料等：电脑，设计软件 4 ．实践步骤或环节：上机操作进行InDesign 页面的参数设置，及基本菜单的应用。 5 ．教学方式：老师个人指导沟通 6 ．考核要求：要求学生对于InDesign 页面的参数设置，及基本菜单的应用有一定了解。 7 ．实践教学报告要求：无 实验二 页面创建与文本的创建与编辑 1．本次实验的目的和要求：介绍如何在InDesign 中创建和编辑页面及文本。 2 ．实践内容或原理：要求能够在InDesign 中设置文本对象如设置文本样式、查找更改文本、 掌握如何设置页面及文本的属性。 3 ．需用的仪器、试剂或材料等：电脑，设计软件 4 ．实践步骤或环节：实践步骤或环节：a.页面的创建和设置 b.文本的设置与编辑 5 ．教学方式：老师个人指导 6 ．考核要求：要求学生能创建页面并能熟练掌握文本的基本编排。 7 ．实践教学报告要求：无