幼儿园大班科学公开课教案《白天和黑夜》.pdfVIP

幼儿园大班科学公开课教案《白天和黑夜》.pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 大班科学公开课教案《白天和黑夜》 幼儿园大班科学教案:白天和黑夜 活动目标: 1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。 2、对探索自然现象有兴趣。 活动准备: 1、地球仪、手电筒各一个。 2、32K 大小的黑卡纸每人一张、笔。 3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个 活动环节: 一、念诗歌《我喜欢长长的夜》。 (1 )教师引导语:前几天诸老师和我们一起学习了一首好听的诗歌,叫什么呢?你 们觉得这首诗歌听起来怎么样? 1 / 15 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 (2 )幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。 二、黑夜的秘密。 (2 )长长的夜晚那么美好,你们知道夜晚是怎么来的吗? (3 )教师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧,在地球仪的中国地域上 贴一红五星,我们来看一个实验,地球仪代表我们生活的地球,手电筒的光代表太阳光。 当中国地域对着光源时,轻幼儿说说中国是白天还是黑夜? (1 )教师操纵地球仪自传,当中国地域背离光源时,再请幼儿判断中国是白天还是 黑夜。 (2 )教师继续转动地球仪,让幼儿观察并判断白天、黑夜的转换情况。 三、白天和黑夜的对话。 (1 )白天和黑夜就是这样,白天来了黑夜就走了,黑夜来了,白天就走了,所以它 们永远都碰不到一起。这天,“白天先生”想打个电话给“黑夜小姐”听听他们是怎么说 的。 (2 )教师以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相说。 (白天先生:我从来都没有见过黑夜,你能告诉我你们那里是怎么样的吗?黑夜小 2 / 15 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 姐:是啊是啊,我也从来没有到过你们那里,也请你告诉我你们那里是怎样的好吗?) (3 )请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐回答他们那里是什么样子的。 (4 )请小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐,然后互相提问和回答关于白天和黑夜 的事。可交换角色扮演玩。 四、画黑夜 (1 )“白天先生”已经知道了许多关于黑夜的事情,他想画一本关于黑夜的画册送 给“黑夜小姐”,(出示几幅黑夜的图片)他已经画好了几幅画,可是这样几幅能做成画 册吗?我们一起来帮助“白天先生”,把黑夜中美丽的景色和有趣的事情画下来好吗? (2 )幼儿作画,教师巡回指导。 (3 )请几名幼儿讲讲画的内容,然后将画页装订成册,放入活动区。 幼儿园大班科学活动教案《下雨早知道》 活动目标: 1、激发小朋友关注和探索天气现象的兴趣。 2、培养小朋友的观察力和较连贯的讲述能力。 3 / 15 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 3、进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。 活动准备: 课件(动物下雨前的活动情况),幻灯片四幅(1、燕子低飞 2、蚂蚁要搬家 3、鲤 鱼游到水面上 4、蜜蜂忙着采蜜),录音机、磁带《夏天的雷雨》《我爱我的小动物》、 各种动物头饰跟小朋友人数一样。 活动过程: 一、开始部分: 1、听音乐《夏天的雷雨》,孩子们进入活动室。 2、猜谜语导入课题,引起

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