(部编版)一年级上册第九课《日月明》完美教案.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 语文一年级上册第九课《日月明》 日月明 教学目标： 1、认识本课 11 个生字。 2、会写“森、心”等 5 个生字。 3、通过多种方式理解每个字的意思，渗透会意字的基本理念，鼓励学生在生活中识字 的兴趣。 4、把课文读正确。初步体会“众人一条心，黄土变成金”的道理。 教学重难点 会写“森、心”等 5 个生字 教学过程： 第一课时 一、兴趣导入： 同学们，你们知道吗，从前月亮是个黑乎乎的小星球，长得又黑又丑，他自己也很不 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 开心。太阳知道了说: “月亮弟弟，你别灰心，我来帮助你。”于是，太阳把光照在月亮身上, 月亮立刻变得洁白,透明，漂亮极了。月亮高兴地说：“谢谢你，是你的光照在我身上，才使 我这么漂亮，人们晚上经常出来欣赏我，赞美我”。太阳说： “不客气，咱们俩合作，才让 世界变得更明亮”。从此，他们俩成了最好的朋友。他们俩手拉手站在一起组成一个新字-- -明。（读两遍）这节课我们会学习到许多像“明”这样的字，这些字都藏在第九课里。 齐读课题。 二、我是读书小能手 1.同学们，我们是一年级的小学生了，我们要学会读书，学会学习才最棒。给大家五分 钟时间自主学习，老师给大家提出两点要求 ，看谁完成得又快又好。 ①把课文读正确。 ②圈画出本课生字。 2.多种方式练习读课文 ①请一位读书小能手看书读课文 ②播放录音范读 ③模仿老师练习读 ④增加难度 ，去掉拼音读课文 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 ⑤男女生轮流读 ⑥变换方式练习读 三、我是识字小达人 明 力 尘 从 众 双 木 林森 条 心 1. 说说你是怎样记住这些生字的。 总结方法：把熟字加一加的办法；给生字编儿歌的方法；猜谜语的办法等。 2、男、女生练习读课文 3、读词语 四、我能把字写漂亮 “木 林”（引导学生观察占格、笔顺 ） 第二课时 一、复习生字，明字理。 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 1、齐读全部生字 二、了解字义（明 男 尖 尘 从 众 林 森） 1.玩猜字游戏。 ①老师出示一张图片，猜一猜是哪个字？你是怎么猜出来？ 出示：男的图片（在田地里用力工作的人就是男人） ②出示“尖”的图片 2、看着上面这些字，你能知道哪个字的意思？ 总结：古人真厉害，他们在造字的时候，想到把几个简单的字合在一起，就变成了新 字。而且字的意思我们也知道了。中国汉字有五千年的历史，一步一步演变成今天的漂亮 的方块字。 3、现在我们轻松一刻，猜猜这些字的读音和意思。 泪（图） 休（图） 歪 三、我能把生字写漂亮 力 土 ( 笔顺) 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 心：红红的笔画名称是这节课新学的，叫卧钩