7.《猴王出世》教案.docxVIP

学科 语文 年级 五年级 单元 第二单元 第7课 设计者 单元任务主题 学习《猴王出世》 使用者 学习任务 学习古典名著 教学目标 1.认识“芝、遂”等15个生字，读准多音字“呵”。 2.默读课文，遇到不理解的语句，能猜出大致意思，并继续往下读。 3.能用自己的话说出石猴岀世及成为猴王的经过。 教学重难点 学生能通过默读课文，读懂课文大意，能用自己的话说出石猴岀世及成为猴王的经过。 能用自己的话说出石猴出世及成为猴王的经过。 学习活动一：一、师生谈话，导入课题 教师活动 学生活动 设计意图 【出示课件】 1.课件播放大型连续剧《西游记》第一集片段。 2。.教师小结：大家对《西游记》故事都不陌生，里面塑造 了许许多多不同人物的形象。那么在《西游记》中，你最喜欢谁？能用几句简单的话语来说一说你喜欢的理由吗？ 3.小结导题：很多同学都喜欢神通广大、能力非凡的孙悟空，那他最初是怎样的呢？今天我们就要来学习节选自《西游记》第一回的一篇课文《猴王出世》。（板书：猴王出世）。 学生欣赏。 .学生交流自己对电视剧或剧中人物的了解，教师评议。 学生自由发言。 学生齐读课题。 以多媒体播放学生感兴趣的大型连续剧《西游记》第一集片段，创设轻松的学习情境，激发学生的学习兴趣。 简介《西游记》，，有助于学生理解课文。 学习活动二：二、初读课文，整体感知 教师活动 学生活动 设计意图 （一）初读，解决字词。