初中语文_第19课 春酒教学课件设计.ppt

春 酒 琦君 学习目标： 1、识记、理解本课生字词 2、品味文中的动人的细节和传神的词语，领悟文章的意蕴。 3、领会文章在素雅的文字中流淌着的浓浓的思乡之情，培养对家乡祖国的热爱之情。 2、自由朗读课文：文章记叙了哪几件事？表达了作者什么感情？ 自学指导一：（识春酒，知文意） 1、检查预习 （ppt中展示文章的重点词语） 自主检测：配套练习册第90页第1题（2分钟） 给下列划线的字注音： 家醅( ) 煨炖( ) 过瘾( ) 枸杞( ) 挑剔( ) 炮制( ) 门槛( ) 酬谢 ( ) pēi wēi dùn y?n g?u q? tī páo k?n chóu 2、自由朗读课文：文章记叙了哪几件事？表达了作者什么感情？ 自学指导一：（识春酒，知文意） 1、检查预习 （ppt中展示文章的重点词语） 自主检测：配套练习册第90页第1题（2分钟） 文章主要记叙了儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒、自泡八宝酒等四件事，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情 2、自由朗读课文：文章记叙了哪几件事？表达了作者什么感情？ 自学指导一：（识春酒，知文意） 1、检查预习 （ppt中展示文章的重点词语） 自主检测：配套练习册第90页第1题（2分钟） 自学指导二：（品春酒，解真情） 朗读课文，说一说春酒中如何体现这些复杂而美好的感情的？ 步骤： 1、朗读课文，圈点出感兴趣的细节描写。 2、对所找的细节进行适当赏析。 时间：15分钟 自学检测：配套练习册第91页第6小题 细节描写种类： 文学作品中的细节描写有 : 肖像细节、行动细节、语言细节、心理细节 、物品细节、景物细节和场面细节。 细节描写的作用： 是刻画人物性格的重要方法；是烘托人物形象的重要手段；是推动情节发展、深化主题的重要手法;还起描绘典型环境等重要作用。 ? 细节描写有利于情节的发展,有利于人物形象的塑造,有利于主题思想的表达；从而更好地反映事物本质特征、个性特点点,增强作品的艺术感染力。 自学指导二：（品春酒，解真情） 朗读课文，说一说春酒中如何体现这些复杂而美好的感情的？ 步骤： 1、朗读课文，圈点出感兴趣的细节描写。 2、对所找的细节进行适当赏析。 时间：15分钟 自学检测：配套练习册第91页第6小题 自学指导三：（酿春酒，解乡愁） 文章结尾写道：“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢？”作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗？ 自主检测：配套练习册第91页第5小题 时间：5分钟 假如有一天，你背上行囊去远方寻找自己的世界。那时候，当你们面对一轮明月时，你会想到什么呢？ 能否回忆一下我们曾经所学过的一些诗歌？ 　 　 海上生明月，天涯共此时 —— 张九龄《望月怀远》 “床前明月光，疑是地上霜。” —— 李白《静夜思》 “乡书何处达？归雁洛阳边。” ——王湾《次北固山下》 “但愿人长久，千里共婵娟。” —— 苏轼《水调歌头》 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” —— 王维《九月九日忆山东兄弟》 “月是故乡明，露从今夜白。” —— 杜甫《月夜忆舍弟》 琦君曾这样深情地说：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”