初中语文_浓浓乡愁何处寄教学课件设计.ppt

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乡愁四韵 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 乡愁四韵 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 海棠红→血→沸血的烧痛 →乡愁的烧痛 雪花白→信→家信的等待 →乡愁的等待 腊梅香→母亲→母亲的芬芳 →乡土的芬芳 余光中在这首《乡愁四韵》中借助了哪些物象来表达这种情感的? 从这四个中心意象出发,作者产生了哪些联想? 长江水、海棠红、雪花白、腊梅香 长江水→酒→醉酒的滋味 →乡愁的滋味 乡 愁 四 韵 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 当我死时,葬我   在长江与黄河之间   枕我的头颅,白发盖着黑土   在中国,最美最母亲的国度   我便坦然睡去,睡整张大陆   听两侧,安魂曲起自长江,黄河   两管永生的音乐,滔滔,朝东   这是最纵容最宽阔的床   让一颗心满足地睡去,满足地想   从前,一个中国的青年曾经   在冰冻的密西根向西了望   想望透黑夜看中国的黎明   用十七年未餍中国的眼睛   饕餮地图,从西湖到太湖   到多鹧鸪的重庆,代替回乡 当我死时 余光中 当我死时 选择 “ 长江 ” “ 黄河 ” 这两条河流作为诗中的意象有什么象征意义? 两河是母亲河,象征祖国。 全诗抒发了作者怎样的思想感情? 用17年未餍中国的眼睛饕餮地图 结尾中作者提到用什么代替回乡? 余光中出生在大陆,后来定居于台湾。他在大陆生活有二十余年。二十年的生活积淀,二十年的故园情深,因而,祖国大陆更是他的精神的归宿,灵魂的家园。余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗歌,他说“烧我成灰,我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。” “我慢慢意识到,我的乡愁应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷恋……”他的诗,就是漂泊在孤岛上千千万万游子的思乡情怀,是台湾同胞、更是全体中国人共有的思乡曲。 游子的悲凉,对祖国的无限思念。 浓浓乡愁何处寄 乡愁是李白的《静夜思》 “举头望明月,低头思故乡。” 乡愁是马致远的《天净沙·秋思》 “夕阳西下,断肠人在天涯。” 乡愁是王湾的《次北固山下》 “乡书何处达,归雁洛阳边。” 乡愁是王安石的《泊船瓜洲》 “春风又绿江南岸,明月何时照我还。” 乡愁是王维的《九月九日忆山东兄弟》 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。” 苏东坡的《水调歌头.明月几时有》 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺” 贺知章的《回乡偶书》 “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。” 千古不绝的乡愁文化 乡愁是一枚小小的 邮票 乡愁是一张窄窄的 船票 乡愁是一方矮矮的 坟墓 乡愁是一湾浅浅的 海峡 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 ? 诗歌朗读: ①读出节奏; ②读出重音; ③读出感情。 乡 愁 余光中 小时候 乡愁 是一枚 小小的 邮票 我 在这头 母亲 在那头 ? ●   ● ●   ● ●   ● ●   ● ●   ● / / / / / 乡 愁 余光中 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 思考一:诗人借助时空的变化层层推进诗情,是怎样推进的? 按照时间顺序推进的:小时候, 长大后, 后来啊, 现在。 四个时间序词,代表了人生的四个阶段。而这四个阶段,恰恰是诗人的整个一生。 思考二:乡愁本是一种非常抽象的情感,诗人却用具体可感的事物把乡愁形象化。这首诗用了哪些具体事物表现乡愁? 四个人生阶段,作者分别选取了最能表达乡愁的对应物—— 邮票、船票、坟墓、海峡。 小时候—邮票 长大后—船票 —夫妻分离 后来—坟墓 现在-海峡 —对母亲的思念 —对妻子的依恋 —对母亲的怀念 —对故土的眷恋 期盼祖国统一 —母子分别 ——母子诀别 -游子与大陆的分离 亲情爱情 爱国情怀 愁是凝重的,诗中为何却说“小小的邮票”,“窄窄的船票”,“矮矮的坟墓”,“浅浅的海峡”? “小小的”“窄窄的

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