小学的数学青岛版一年级的下册第二单元下雨了认识钟表(几时刚过即大约几时).docVIP

小学数学青岛版一年级下册 一年级下册数学第二单元下雨了——认识钟表导教案 设计人：姓名:班级： 教课目标：联合现真相境，初步认识钟表，能正确认读“几时刚过”要点难点：认识钟表，认识几时刚过。教法学法：操作法 教具学具：钟表 教课过程： 活动一： 1、怎样认识“整时”？怎样认识“半时”？怎样认识“快几时”？ 活动二:1、这个钟表表示什么时刻？ （） 2、这个钟表表示的是什么时刻？先自己想想，再说给同位听。 （） 3、小结：分针刚过（），时针刚过几，就是“几时刚过”。 活动三:自主练习 1、写出时刻。 （）( )( )( ) 最早的时刻是( )，最晚的时刻是（）。你能把它们从早到晚排起 来吗?__________________________________. 2、你能依据时刻在钟表里画出时针，分针吗？ 7时刚过10时刚过3时刚过大概3时 1时刚过6时刚过大概6时12时刚过 8时刚过刚过9时11时刚过大概11时 大概4时大概5时大概2时快2时 3、画出下边时刻的钟表。 6时刚过3时刚过9时刚过刚过11时12时刚过 大概5时大概2时大概8时大概10时大概6时 8时刚过9时刚过1时刚过大概4时5时刚过