三维设计2024高三物理总复习 第25课时 万有引力和相对论 [双基落实课].pptxVIP

第25课时　万有引力和相对论　[双基落实课] 目录CONTENT立足“四层”·夯基础着眼“四翼”·探考点聚焦“素养”·提能力020301 Part 01立足“四层”·夯基础 ?　　 ?　如图所示为太阳系的八大行星图，对于行星的公转运动，判断下列说法的正误：（1）八大行星的公转轨道都是圆，太阳位于圆的中心。 （　×　）（2）八大行星的公转是由于太阳的万有引力作用的结果。 （　√　）×√ ?××√ Part 02着眼“四翼”·探考点 ?　　　　　考点一　开普勒定律的理解和应用　[素养自修类] 　　1.[开普勒第二定律的应用]（多选）某行星沿椭圆轨道绕太阳运行，如图所示，在这颗行星的轨道上有a、b、c、d四个对称点。若行星运动周期为T，则该行星（　　）A.从a到b的运动时间等于从c到d的运动时间B.从d经a到b的运动时间等于从b经c到d的运动时间C.经过a、b、c、d四点的速率大小关系为va＞vb＝vd＞vc ? 2.[开普勒第三定律的应用]（2021·全国甲卷）2021年2月，执行我国火星探测任务的“天问一号”探测器在成功实施三次近火制动后，进入运行周期约为1.8×105 s的椭圆形停泊轨道，轨道与火星表面的最近距离约为2.8×105 m。已知火星半径约为3.4×106 m，火星表面处自由落体的加速度大小约为3.7 m/s2，则“天问一号”的停泊轨道与火星表面的最远距离约为（　　）　　A.6×105 mB.6×106 mC.6×107 mD.6×108 m ? ?1.开普勒定律具有普遍适用性，既适用于行星绕太阳的运动，也适用于月球、卫星绕地球的运动等。2.根据开普勒第二定律可知行星在近日点速度最大，远日点速度最小。? 考点二　万有引力定律及重力加速度的理解　[互动共研类] 　1.万有引力与重力的关系地球对物体的万有引力F表现为两个效果：一是产生重力mg，二是提供物体随地球自转的向心力F向，如图所示。 2.重力加速度的大小????结论：①纬度越高，g值越大；高度越大，g值越小。? 【典例1】　（多选）万有引力定律能够很好地将天体运行规律与地球上物体运动规律具有的内在一致性统一起来。用弹簧测力计称量一个相对于地球静止的小物体的重量，随称量位置的变化可能会有不同的结果。已知地球质量为M，引力常量为G，将地球视为半径为R、质量分布均匀的球体。下列说法正确的是（　　） ?答案　AC ?1.[天体表面的重力加速度]?A.0.4B.2C.3D.5? 2.[水井底部和高空中的重力加速度]如图是某农家院内打出一口深度为d的水井，如果质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零，地球可以看作是质量分布均匀的球体，地球半径为R，则水井底部和离地面高度为d处的重力加速度大小之比为（　　） ? ? ? 【典例2】　1789年英国物理学家卡文迪什测出引力常量G，因此卡文迪什被人们称为“能称出地球质量的人”。若已知引力常量为G，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，地球上一个昼夜的时间为T1（地球自转周期），一年的时间为T2（地球公转周期），地球中心到月球中心的距离为L1，地球中心到太阳中心的距离为L2。下列说法正确的是（　　）D.由题中数据可求月球的密度 ?答案　B ?　（1）由题中数据可以求出地球的平均密度吗？???答案：（2）不可以（2）由题中数据可以求出太阳的平均密度吗？ ? ?1.[“自力更生”gR法计算天体的质量和密度]若某人在地球表面以某一速度跳起，其重心可上升的高度为0.5 m，那么他以同样的速度在水星表面跳起，其重心可上升 1.3 m，而在火星表面同样可上升1.3 m。已知地球的半径为R，水星的半径约为0.38R，火星的半径约为0.53R，可估算出（　　）B.火星与水星的密度相等 ? 2.[“借助外援”Tr法计算天体的质量和密度]（多选）2020年6月23日9时43分，长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，并顺利进入地球静止轨道，实现了全球卫星导航系统组网成功。已知该卫星在地球静止轨道距离地面的高度为地球半径的N倍，其运行周期约为T，地球的半径为R，引力常量为G。则下列说法正确的是（　　） ? 考点四　相对论　[素养自修类] 1.[时间延缓效应]（多选）接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟，飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢，下列说法正确的有（　　）A.飞船上的人观测到飞船上的钟较快B.飞船上的人观测到飞船上的钟较慢C.地球上的人观测到地球上的钟较快D.地球上的人观测到地球上的钟较慢解析：AC　相对论告诉我们，运动的钟会变慢，由于飞船上的人相对飞船上的钟是静止的，而观测到地球上的钟是高速运动的，因此飞船上的人观测到飞船上的钟相对于地球上的钟快，A项正确，B项错误；同样，地球上的人观测到飞船上的钟是高速运动的，因此地球上的