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向美而行《面具》美术作业设计案例
作业设计理念:
优化美术作业设计,以核心素养和双减政策为导向,给 学生全新全异的学习体验,不但能改变学生对美术的重新认 识,还能优化学生的美学素养和审美趣味。本课结合教学目 标、学情,研究整合学习内容,以课前作业、课中作业、课后 拓展三部分,积极探索分层次自主选择作业的形式,继而实 现既面向全体,又兼顾学生个体水平差异的目的,践行“双减” 以美育人。
作业目标:
1、 通过作业,引导学生对多种不冋风格面具理解和设 计,运用画、做不同方式进行表现,搭建秀、演展示评台。
2、 通过分层作业,学生选择适合自己能力水平的艺术 实践,从中获得成就感。培养学生利用多种材料
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