《天上的云》小学美术.docxVIP

课题名称 天上的云朵 学科 美术 授课班级 一年级 授课时数 2 执教者 余泽华 授课日期 教材分析 课本上展示的自然风光摄影图片和学生作品，都是以学生熟悉的自然景物——蓝天、白云为主要内容，突出了美术与环境这个主题。本课通过引导学生欣赏和感受大自然和美术作品中的蓝天上的云朵，激发学生欣赏大自然、热爱大自然、保护大自然的情感，并以简短的语言和简单的美术形式大胆表达自己的审美感受，提高学生的审美情趣和审美表达能力。 本课属“造型?表现”学习领域，建议一或两课时完成。 学情分析 一年级的学生对美术工具有了基本的了解,并且对美术有着极大的兴趣,会运用美术语言大胆的进行美术创作。但是由于一年级的基本知识还不够扎实,基本功较为薄弱,所以画面组着能力欠缺。 教学目标 1、认知目的：引导学生欣赏大自然的美,感受色彩的美,学生能用简短的语言进行描述,表达自己的审美感受。 2、情感目的：培养学生热爱大自然的情感,培养学生保护大自然的环保意识。 3、能力目的：观察天空中云朵的形状,用美术的语言表达内心所感所想的云朵变化。 教学重难点 重点：引导学生感受天空中云朵的形状变化和色彩美。 难点：如何引导学生积极参与欣赏评述活动，大胆表达德育蓝天上图形的所感所想。 课前准备 教学方法 讲授法、谈话法、讨论法、演示法 教学过程 一、导入阶段 游戏导入：走进大自然。 由老师扮成导游，学生充当游客，自然风光的录像、