第13课 狮子大王（教学设计）人美版美术一年级下册.docxVIP

《狮子大王》教学设计 【教材分析】 本节课是人民美术出版社一年级下册第十三课的内容，狮子的形象在我们的生活中常常可以看到，也是孩子们比较熟悉的一种动物，狮子玩具、石雕狮子等更是在孩子们的脑海中储备了大量狮子形象和相关信息。新课程理念强调美术与相关学科的联系，与学生的生活经验相联系。本课以学生熟悉和喜爱的狮子大王为切入点，在教材中选择了各种狮子的真实形象和艺术形象的图片，结合学生生活中经常能看到的有关狮子的艺术品，如民间狮子的剪纸、面塑作品等等。本课旨在通过对狮子的观察和分析，引导学生了解如何利用观察、比较的方法抓住动物的特点，并学会用突出狮子特点的方法进行表现，从而培养学生观察、分析以及表现能力。 【设计理念】 在本课教学中，通过引导学生观察真实狮子与其他动物的不同，使学生了解用观察比较的方法抓住狮子的特点；通过狮子面具的设计、制作，培养学生的创新意识和表现能力；教材中还展示出学生活动的场面，教师为学生创设宽松的活动空间，让学生在自由的氛围中体验造型游戏的快乐；在表现过程中，通过欣赏分析作品，使学生抓住狮子的特点进行表现；利用多媒体，通过学生分组观察、分析狮子的民间艺术品和手工作品，引导学生学会大胆地运用不同材料表现狮子大王的方法，促使学生去关注生活里的细节，增加美术文化含量，让学生在这浓厚的中国传统文化中