1第五小学校产管理实施细则.pdfVIP

博兴县第五小学校产管理实施细则 第一章 总 则 第一条 为加强我校校产管理 ，保证资产安全完整，提高校产使用效 益，更好地为教育教学服务，促进学校各项事业健康发展 ，根据上级有关 规定，结合我校实际，制定本方案。 第二条 校产管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总 务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。 第三条 校产管理的任务：加强资产管理 ，防止国有资产流失，建 立健全各项规章制度，确保学校及师生安全，为师生服务，为教学服务。 第二章 校产的范围及分类 第四条 校产管理范围：不论来自何种渠道或者使用何种经费(含捐赠、 拨款、公用经费等) ，凡产权属于学校的所有校产，都要按学校规定，实 行统一领导，统一入帐，集中管理 ，不得账外滞留，更不得变相私分。 第五条 符合下列条件之一的定为校产： 1、普通设备单价500元以上，专用设备单价在800元以上，能独立 用，且耐用期一年以上的。 2、单价虽不满以上起点，但符合下列条件： (1)耐用期一年以上的大批同类物品，如图书等； (2)与已列入校产目录的财产系同品种、同规格的。 3、房屋及建造物。 4、土地、树木。 5、文物及陈列品等。 第六 校产的分类： 1、不动资产：包括土地、房屋、建造物及其附属物的各种设施等。 2、专用设备：指直接用于教学、科研的设备，如：仪器仪表、机电 设备、电子设备、文件设备、标本模型、文物及陈列品、工具、量具和器 皿等。 3、普通设备：指间接服务用于教学、科研的设备，如：印刷机械、 卫生医疗器械、交通运输、行政办公设备等。 4、图书：包括图书馆(室)、资料室藏书和保存期限在五年以上的各 种重要资料及软盘等。 5、无形资产：指专有技术、专利权、版权、软件和商标等。 6、其它资产：包括家具、被服装具、树木等。 第三章 校产的管理体制、机构及办法 第七 全校校产管理体制实行学校、科室级部（部门）、功能用房 及班级三级管理体制。 1、在学校国有资产管理工作领导小组领导下，由后勤服务中心代表 学校实施校产一级管理。 2、各科室、级部为二级管理单位，各功能用房和班级为三级管理单 位；各科室、级部主任为二级管理单位负责人，功能用房负责人和班主任 为三级管理单位负责人。各单位负责人全面负责本部门的校产管理工作， 并根据本单位的实际情况设置专 或者兼职校产管理员，负责本单位校产的 日常管理工作，保证办公、教学的正常进行和资产安全。 3、校产管理实行班级、办公室及办公用品承包责任制管理办法。 第八条 校产管理职能部门的职责。 1、贯彻执行国家的相关法律、法规，制定学校校产管理的实施细则 及有关制度、规定； 2、负责学校校产的产权界定、登记、转让、资产评估、清产核资及 实物账册的管理 ，并监督校产的验收和入账工作； 3、指导和协调有关职能部门对其业务范围内的校产进行归口管理 ， 并对运行情况进行监督，协调业务纠纷； 4、负责审定校产的调拨、转让、拆除、改装和报废等工作； 5、定期进行帐、物的核对工作，做好增减登录和校产统计报表； 6、负责对校产实行网络化运行管理 ； 7、负责对校产设施的管理与维护、安全隐患的排查与检修工作。 第四章 校产的申购、验收及入账 第九条 申购。全校校产的购置实行“阳光采购”，各部门需购置资产， 必须严格按程序申报购置。 1、阳光采购的范围：所有的教育教学仪器设备、办公用品等。 基本建设类，建造工程项目，所有的建造、装修材料等。 2、申购程序：在校产的招标采购上，严格坚持“阳光采购、公开招标” 的原则，大型的采购必须经过政府采购办牵头的招标采购，小型的物资采 购必须由采购小组深入市场考察，货比三家，综合评议，根据实际，确定 商家，保障采购物品及基建用材的质优价廉，公开透明。 全校的教学仪器设备和办公用品的采购供应，统一由学校阳光采购领 导小组领导下的后勤服务中心负责管理。各单位在购置前，必须按规定办 理申报手续：先由各科室、