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认真审题,尤其要注意审清要求、特点,留心关联词语的作用。 概述题力求要语言简洁:一般题目不要过多发挥,不要求谈个人看法,或不要求独到见解的题目,就不要发挥。要求完全系数,人云亦云,先求不扣分。 论述题要分条回答,以求采分点清晰。 答此题时,若忽然想起与其他题相关的内容,可写在草稿纸上,以备答该题时备用。 作文审题要认真,写作时要开门见山,一定要写好开头和结尾。 9.主观题对策 当前第10页\共有20页\编于星期五\14点 题目与答题卡、题号要对准,勿错位,不会的先空住,但必须在题目上标明。 要审清指导语,如管几个题目,要求选什么等。 不会的可以猜,勿放弃,但要依据下列原则 凭感觉猜,凭语感猜 用排除法后,再在剩余选项中猜 题干与选项在逻辑上要衔接,一般不合逻辑、不合语法的为错项 10、客观题对策 当前第11页\共有20页\编于星期五\14点 11. 检查时发现有错,先在旁边另写,不要急于把以前的一笔画掉,更改后再注明“不要”二字。 12. 最后大题第一问一般比较容易,不要放弃。 13. 卷面不准做任何标记,用规定的笔答题。 14. 开考前,通览全卷,注意检查是否有缺页,漏页或字迹不清等现象,遇到此类情况及时向监考员说明。 15. 填机读卡注意:避免漏涂(考试科目、试卷类型,准考证号),避免错涂(将A涂成B),避免浅涂(机器不能识别),保持卷面整洁,不能折叠和撕裂。 当前第12页\共有20页\编于星期五\14点 容易题细心做,中档题小心做(注意陷井),高档题适当做。 最难的题目不一定出现在试卷最后。 我难他亦难,我不怕难;我易他也易,我不大意。 答题时要避免惯性思维,对每一道题都要认真分析,不要凭记忆中相似题目的解法草率做答,否则会陷入出题者的设置的陷阱。 带着五颗心参加考试: a、进入考场——带信心 b、涂卡答题——要细心 c、遇到难题——要耐心 d、发现失误——要宽心 e、下场考试——要小心 七、考场应试秘诀 当前第13页\共有20页\编于星期五\14点 高考也是一场心理素质的竞争,谁心理素质好,谁就能发挥的好;谁心理素质差,谁就要被淘汰。 有动力而无压力,精神集中而不紧张,答题迅速而不慌乱,这是考试的最佳状态。 不要轻易放弃难题,不要因抠难题而耽误做中低档题的时间,难题最好安排在最后做,做时要注意挖掘试题的隐含条件,充分利用已知,解决未知。 相信自己 当前第14页\共有20页\编于星期五\14点 高三年级组 * 当前第1页\共有20页\编于星期五\14点 一、精神负担与物质准备 二、认真看考场 三、6月6/7/8日早/中/晚怎么度过? 四、考场对策 五、应试秘诀 注意事项及考场对策 当前第2页\共有20页\编于星期五\14点 1、精神负担越少越好,尤其考试期间,绝不能再增加负担。所以考试期间,绝对不与同学对答案;考完了哪一科,绝不再翻看这科的资料,相信自己的答案是正确的;即使发现了答题错误,也应以这科的失分下科补的哲学观点勉励自己,不过多地想它。告诉父母,也不要问自己考试的情况。总之,要使自己保持良好的心境。 2、物质准备越充分越好。如:文具(同色签字笔两杆、涂卡用铅笔、直尺、三角板、圆规、橡皮等)、准考证、身份证、手帕等,且要放入固定的透明塑料包里,以免考前忙乱,影响情绪。每场考试结束后,整理完毕,放入此包内。 一、精神负担与物质准备 当前第3页\共有20页\编于星期五\14点 熟悉考场的外部环境(尤其要找到厕所) 熟悉、适应考场的内部环境。 ①适应座位与课桌,应在座位上坐一会,事先适应其光线、高度。 ②在考场多呆一会,主动适宜地与其他考生交谈,争取有好的人际环境。 总之,事先熟悉考场,一可为自己创造方便,二可增加对新环境的适应,三可事先排除外部信息对考试的干扰。 二、认真看考场 当前第4页\共有20页\编于星期五\14点 原则是让精神放松,因此: 原则上可以看书,看笔记、错题本、零星记录的碎东西,不做题,甚至不提考试的事,以分散对考试的注意力。 最好的方式是散步,或听听自己最喜欢的轻音乐。不激动的聊天,以免高度兴奋而失眠。 有失眠症的学生,不要想自己会不会失眠,可在睡觉半小时前,遵医嘱用点安神补脑液等。 不要有意睡得太早,也不能太晚,以十点半上床为宜。 6月6、7日晚上怎么度过? 当前第5页\共有20页\编于星期五\14点 起床时间应根据自己的习惯正常作息,不可过早或过晚。 早餐适量,食物要精,不宜过饱,也不宜过少,不要过于油腻。喝水要适量。 穿便装,忌穿戴新奇,引人注意;要穿戴自己最习惯、最舒服的衣服;出发前要检查物品(上述的透明塑料包)。 进场前,应保持静坐,也
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