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* * * * * * * * * * * 软件项目开发与实施 计算机应用工程系 第一页,共二十三页。 实训目的 熟悉软件项目开发与实施的基本过程 了解软件项目开发的重点、难点 能运用前续课程知识比较熟练的掌握数据库系统的设计、编码和调试 能规范化地进行软件项目开发实施 理解软件项目开发实施中不同岗位角色,学会各个环节的角色沟通 第二页,共二十三页。 实训内容 设计开发一个可以实际应用的数据库管理系统,图书馆管理系统为项目背景。总体要求如下: 要求数据表设计约为5-10个,表结构清晰,冗余低 编码总量大于1500行,编码规范、可读性好 界面设计美观、大方 对系统进行测试,并编制软件测试文档 第三页,共二十三页。 实训要求 分组:由3~4名同学组成项目组,选出项目组长,并进行岗位分工 由项目负责人安排每个岗位的工作,在设计阶段上交项目分工表 按照进度要求上交相关的设计资料 保持良好的职业素养 第四页,共二十三页。 工作流程 项目团队组建 系统测试 概要/详细设计 需求规格说明书编写 产品安装 用户培训 项目总结验收 计划阶段 开发阶段 实施阶段 项目计划制定 编码及文档 系统设计岗 编码岗 测试岗 实施岗 项目管理岗 第五页,共二十三页。 实训资料 项目计划文档 需求规格说明书 系统设计说明书 可运行代码及注释 帮助文件和用户操作手 测试报告 安装程序 用户培训文档 第六页,共二十三页。 岗位职责 项目管理岗主要职责: 设置项目组中的各种角色,并分配好各角色的责任与权限。制定项目计划。 跟踪计划的执行情况,进行控制,保证项目按质、按量的实施。 组织会议对程序进行评审。综合具体情况,对各种不同方案进行取舍并做出决定。 跟踪软件缺陷报告处理流程 ,对本小组提出的缺陷报告负责。 协调各项目参与人员之间的关系。 第七页,共二十三页。 岗位职责 系统设计岗主要职责: 对客户进行需求调研,收集整理客户需求,负责编写《需求规格说明书》。 建立用户界面原型。 进行系统架构设计。进行数据库设计。 编写《系统设计说明书》。 代表项目组与用户沟通与项目需求有关的所有事项。 指导编码人员按《系统设计说明书》进行代码实现。 负责重点代码检查。 第八页,共二十三页。 岗位职责 编码岗主要职责: 根据项目开发进度和任务分配,依据《系统详细设计说明书》进行代码实现。 对自己代码进行复查,并进行单元测试。 根据规范要求,编写相应的技术文档。 根据需要及时修改、完善软件。 配合测试工程师进行软件测试工作。 根据《系统设计说明书》进行数据库建库。 对数据库进行初始化操作。 根据《系统设计说明书》编写对应的视图、存储过程、函数、触发器等。 对数据库进行维护、备份、恢复、同步。 第九页,共二十三页。 岗位职责 测试岗主要职责: 根据软件需求进行测试需求分析。 编写测试用例。 搭建测试环境。 执行测试用例,提交缺陷报告并跟踪缺陷处理流程。 负责编写《用户手册》、《操作手册》。 对项目工作提出建设性建议。 第十页,共二十三页。 岗位职责 实施岗主要职责: 在项目组长安排和指导下,执行项目用户现场实施任务(包括系统安装、用户培训、系统上线、系统试运行等)。 负责协助用户进行“用户确认测试”。 参与编写《用户手册》、《操作手册》和相关培训教材。 进行用户培训。 第十一页,共二十三页。 项目考核 考核主要依据三个方面:项目整体评价、个人能力评价、职业素养评价。 项目整体评价内容主要包括:完成系统是否充分考虑用户需求、设计合理性、界面美观性、用户友好性、可靠性、容错性、实现规范性、文档编写质量等方面。 个人能力评价内容主要包括:这部分考核主要分两部分,第一部分按照承担的工作,根据各岗位职责的要求进行考核;第二部分考核对其他岗位能力的掌握情况。 职业素养评价内容主要包括:是否迟到早退、是否服从项目组任务安排、是否按进度要求完成任务、是否具有良好的团队协作精神和沟通能力、工作积极主动性等。 第十二页,共二十三页。 系统部署 文档检查 项目演示讲解 分岗位答辩考核 考核方式 答辩步骤 第十三页,共二十三页。 * 图书馆管理系统案例介绍 第十四页,共二十三页。 * 图书管理系统作为案例的背景 微星图书管理系统, 资源丰富 图书管理系统有了成熟的商业应用, 200余家客户 系统开发教师对系统结构、业务流程非常熟悉 多门课程都以图书管理系统作为教学案例,学生对案例熟悉 第十五页,共二十三页。 * 图书手工管理的工作流程(录像) 第十六页,共二十三页。 * 图书管理系统重点考虑的问题 图书资料应当如何保存?使用一张表还是两张表?如果使用一张表保存数据,那么一种图书有几册的情况如何处理? 读者借书证资料如何保存,如何能够知道某个读者已经借阅了多少本图书?在借书证资料
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