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信息技术融合课评价标准 信息技术与课程融合优质课评价标准 本文介绍了信息技术与课程融合的优质课评价标准，包括目标明确、信息技术与教学内容有效结合、教育资源组织恰当、教学流程思路清晰、学习活动参与度高、运用普通话教学等方面。 目标明确、具体、可行，表述科学、清晰、可操作，重难点教学目把握准确，符合课程标准和学生实际。教学内容安排合理，容量适当。教学环节清晰，教学方法选择和学生活动设计有利于目标达成。板书设计简明扼要，有利于学生把握重点，计突破难点。作业设计体现差异性，学生有自主选择的空间。 信息技术与教学内容有效结合。能够运用多媒体、电子白板、信息技网络平台等进行交互式教学模式的创新，有效辅助