三年级下册数学教学设计-我们一起去游园｜北师大版.docxVIP

三年级下册数学教学设计-我们一起去游园｜北师大版 一、教学目标 了解游园会中常见的娱乐设施和玩具，包括旋转木马、秋千等； 掌握两位数加一位数的竖式计算方法； 能够应用竖式计算方法，在游园会中进行购物并计算花费； 引导学生发现游园会中的数学元素，如人数、车票价格、游玩时间等。 二、教学重难点 教学重点：竖式计算方法、购物计算； 教学难点：购物计算的应用能力培养。 三、教学准备 教具准备：风筝、旋转木马、秋千、摩天轮等模型、计算器、笔、草稿纸、购物清单； PPT准备：游园会相关图片、数学元素的图片； 教师准备：备课笔记、教案，制定好游园会的安排。 四、教学过程 第一步、导入新课 通过展示图片，让学生了解游园会的基本信息，引导学生喊出常见的娱乐设施和玩具； 引出本节课的主要内容：竖式计算方法和购物计算。 第二步、学习竖式计算方法 教师通过PPT展示竖式加法计算方法的步骤，并向学生进行讲解； 学生们跟着教师的步骤，尝试做出2位数+1位数的题目； 教师通过举例、唱歌等方法，让学生们掌握竖式计算的方法。 第三步、应用竖式计算方法进行游园会购物 给每组学生一份购物清单，并告知每组学生的游玩时间； 学生们根据购物清单，计算每个项目的花费，确定自己购物清单的总花费金额； 学生们根据游玩时间，计算自己能够游玩多少个项目； 学生们用计算器计算出需要支付的费用，然后进行细致的计算。 第四步、回顾和巩固 教