幼儿园区域环境的创设 班级活动区的设计与材料投放 班级活动区的设计.pptx

班级活动区的设计 班级活动区域的设计1、活动区的内容与数量2、活动区的布局与布置3、活动区的规则制定4、进区卡的制定 班级活动区域的设计1、活动区的内容与数量依据：幼儿园的教育目标内容：班级本阶段的教育重点数量：4至5个为宜注意：命名很重要 班级活动区域的设计2、活动区的布局与布置（1）活动区规划要合理布局大小有别：即安排各区域空间大小时要区别对待。动静分开：即把积极的活动区与安静活动区分开。有机组合：即把便于结合起来的活动区相邻组合。采光取水因素：即综合考虑活动室的采光照明、用水便利等因素。 班级活动区域的设计2、活动区的布局与布置（2）活动区之间要界限明确平面界限通过地面不同的颜色、图案 或质地来划分不同的区域。 班级活动区域的设计立体界限：是运用架子、柜子或其他物体隔离划分出不同的区域，形成半封闭或开放的空间。 班级活动区域的设计2、活动区的布局与布置（3）活动区布置要半封闭式家具隔断在活动区布置中起着重要的作用活动区的家具高度应与幼儿的身高相宜 班级活动区域的设计3、活动区的规则制定要求：简单、少量、明确、切实所需、适合于幼儿的年龄、与幼儿一起讨论。 班级活动区域的设计4、进区卡的设计进区卡由区域人数标志牌、选区标记牌 和个人标志卡三个部分组成。