初中物理八年级上册机械运动测量平均速度知识点及课后测试.docx

测量平均速度学问点及课后测试 〔附答案〕 学问点： 1、试验原理： v= 2、试验器材：秒表、刻度尺、斜面、小车、金属挡片 3、斜面倾角小的好处：减缓小车运动的速度，便于测量小车运动的时间。 4、金属挡片的作用：便于确定小车到达的位置和到达该位置所用的时间。 一、选择题〔每题 4 分，共 24 分〕 1、 小丽元旦去千佛山游玩买了一个格外秀丽的挂坠，她回学校问同学 “这是什么金属做的呢？”小娟说“可能是铁的吧。”小明说：“拿一块磁铁〔俗称吸铁石〕吸一下就知道了。” 小丽的话属于科学探究中的〔 〕 A ． 提出问题 B ． 猜假设 C ． 设计试验与制定打算 D ． 进展试验与收集证据 2、 如图是一辆汽车做直线运动的 s - t 图象，对线段 OA 、 AB 、 BC 、 CD 所表示的运动，以下说法正确的选项是〔 〕 ． AB 段汽车处于匀速直线运动状态 ． 前 3 小时内，汽车运动的平均速度为 30km/h C ． BC 段汽车处于变速直线运动状态 D ． BC 段汽车运动的速度为 15km/h 3、A 时间 、B 两位同学骑自行车沿同一条直线向南行走，其运动相对同一参考点 t 变化的图象如下图，以下说法正确的选项是〔 〕 O 的路程 s 随 A ． 两同学从同一位置 O 点开头运动， A 同学比 B 同学迟 3s 才开头运动B ． A 同学的速度为 2m/s ， B 同学速度为 1m/s ． 第 5s 时两人同时到达同一地点 ． 5s 内， A 、 B 两同学的平均速度相等 - 1 - 4、 某物体作直线运动的 s ﹣ t 图象如下图，物体在 OA 段的速度为 v 1 ，物体在 OC 段 的平均速度为 v 。以下说法中正确的选项是〔 〕 2 A ． 在 AB 段物体处于静止状态 B ． v ＝ 2m/s 1 C ． 物体在 BC 段通过的路程 s ＝ 25m D ． v BC ＝ 2.5m/s 2 5、 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的 s - t 图像如下图。以下说法正确的选项是〔 〕 ① 2 ～ 4s 内乙做匀速直线运动 ② 3s 时甲在乙的前方 ③ 0 ～ 4s 内乙的平均速度为 2m/s ④ 4s 时甲、乙两物体的速度相等 ． 只有 ②③正确 B ． 只 ③④有正确 C ． 只有 ①④正确 D ． ①②③④都正确 6、 如图是甲、乙两个物体运动时路程随时间变化的图像。依据图像以下推断正确的选项是〔 〕 A ． 甲是匀速直线运动，乙不是匀速直线运动 ． 甲运动的速度比乙运动的速度快 ． 甲运动的路程肯定比乙运动的路程长D ． 甲运动的时间肯定比乙运动的时间短二、填空题〔每空 2 分，共 30 分〕 1、 某物体做直线运动的状况如下图，物体在 OA 段的速度为 v ，物体在 BC 段的速度 1 为 v 。 2 〔 1 〕请你依据图像分析， v v 1 〔选填 “大于”“等于” 2 或“小于”〕。 〔 2 〕此物体全程的平均速度 v = m/s 。 2、 在测斜面上小车运动的平均速度的试验中，数据如图，小车通过 AC 的平均速度是 m/s ；小车做的是 运动 〔选填 “匀速直线”或“变速直线”〕。 3、 如下图，在测量小车运动的平均速度试验中，让小车从斜面 A 点由静止开头下滑并开头计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车各段的平均速度。 试验器材：斜面、小车、金属片，刻度尺，还需要的测量工具是 ；试验原理是 ； 图中 AC 段距离 s = cm ；测得时间 t AC =2s ，则 AB AB - 2 - 段平均速度 v = m/s ； A B 试验中斜面坡度较小是为了便于测量 〔选填 “ 路程 ” 或 “ 时间 ” 〕；假设小车过了 B 点才停顿计时，则测得的平均速度会偏 〔选填 “ 大 ” 或 “ 小 ” 〕。 4、 如图是小球在水平桌面上运动过程的示意图， A 、 B 、 C 是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过 AB 和 BC 所用的时间均为 0.1s ，由图可知， 该小球的运动是 直线运动〔选填 “匀速”或“变速”〕， 小球在 AB 段的平均速度 AC 段的平均速度〔选填 “大于”“小于”或“等于”〕。 5、 周末小华和哥哥在学校操场进展体育竞赛。小华跑步，哥哥骑自行车，竞赛看谁先到达 140m 处的终点，他们运动的 s - t 图像如下图。从图像信息可知，小华起跑后始终做 运动，哥哥从启动到静止全程平均速度为 m/s ，哥哥追上小华时通过的路程是 m 。 三、试验,探究题〔每空 1 分，共 28 分〕 1、 如下图，是测量物体运动平均速度的试验装置，斜面的右端用木块垫起来，让小车从 斜面顶端自由释放，滑到底端金属片位置，用刻