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章节提要;第三节 护理诊断; 掌握护理诊断的概念、组成、陈述及书写护理诊断的注意事项
熟悉护理诊断与医疗诊断的区别
了解合作性问题
;内容概要; ;概 念 解 读;护理诊断的组成;1. 名 称;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;护理诊断的组成;问题(problem,P):即护理诊断的名称,服务对象现存的和潜在的健康问题
症状或体征(symptom or sign,s):指与健康问题有关的症状或体征。
病因(etiology,E):指引起服务对象健康问题的直接因素、促发因素或危险因素。; 三部分陈述:即PES公式或PSE公式。多用于现存的护理诊断。
例如:体温过高(P):口温39℃(S):与肺部感染有关(E)
两部分陈述:即PE公式,最常用。只有护理诊断名称和相关因素,而没有临床表现,多用于“有…危险”的护理诊断”。
例如:有皮肤完整性受损的危险(P): 与长期卧床有关(E)
一部分陈述:只有P,多用于健康的护理诊断。
例如:母乳喂养有效(P)
;1.使用统一的名称,所列问题应简明、准确、陈述规范
2.一个护理诊断针对一个健康问题,一个病人可有多个护理诊断,并随病情发展而变化
3.勿用症状或体征代替护理诊断
咽痛:与扁桃体炎有关(错)
疼痛:与扁桃体、咽部炎症有关(对)
;4.护理诊断应明确相关因素
清理呼吸道无效:与术后伤口疼痛有关(错)
清理呼吸道无效: 与痰液粘稠有关(对)
避免将临床表现误做为相关因素
活动无耐力:与活动后心慌、气短有关(错)
睡眠型态紊乱:与醒后不易入睡有关(错);5.确定的问题必须是用护理措施能解决的问题
6.避免使用可能引起法律纠纷语句。如:
皮肤完整性受损:与护士未及时给病人翻身有关(错)
有受伤的危险:与病房没有走廊扶手有关(错)
7.书写护理诊断应避免价值判断。如:
卫生不良:与懒惰有关。(错)
社交障碍:与缺乏道德有关。(错)
;8.护理诊断“知识缺乏”的陈述方式较特殊,其陈述方式为:“知识缺乏:缺乏XX的知识”
知识缺乏:与预防皮肤感染的知识不足有关(错)
知识缺乏:缺乏冠心病的知识(对)
知识缺乏:缺乏给新生儿洗澡的知识(对)
;合作性问题;合作性问题;项目
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