二年级语文下册火车的故事1教案长春版.docVIP

二年级语文下册火车的故事1教课设计长春版 二年级语文下册火车的故事1教课设计长春版 PAGE/NUMPAGES 二年级语文下册火车的故事1教课设计长春版 火车的故事 教课目的： 知识与目标：认识18个生字，会写6个。正确、流畅、有感情地朗诵课文，读懂课文内容。 过程与方法：指引学生自主学文，拓宽知识面。 感情态度与价值观：在学习中调换大家学科学、爱科学的踊跃性。教课要点：正确、流畅、有感情地朗诵课文。 教课难点：理解课文要点语句 教课准备：火车的资料、教课课件。教课时数： 课时。 教课程序设计企图备注 第一课时 一、讲话导入 同学们，你见过分车吗？谈谈你对他的认识。 今日，我们一块来学习相关火车的故事。  （板书：火车的故 事）齐读课题 火车会有什么故事呢？ 二、初读课文  培育学生的创 1.指生读课文  新思想 学生自由读课文，画出生字，再读两遍。 师生开火车读课文。 学生评论 指名读课文思虑：看课文讲了火车的什么故事？三、细读课文，读中感悟 学习第一段 （1）指名读第一段 （2）指导朗诵 学习第二段 1）这段有几句话？ 2）第一句讲的是什么？ 3）第二句讲的是什么？ 4）读读第二到第五句，从中你知道了什么？ 5）指导朗诵，读出夸赞的语气。 学习第三段 1）理解朝发夕至 2）爸爸还说了什么？指名读，其他同学标出不懂的地方。 3）“海拔”什么意思？板画，帮助理解。 4）青藏铁