思维导图在高中思想政治复习课中的应用研究——以《中国特色社会主义》为例.pdfVIP

摘要 教学是对学生有计划、有目的、有组织地进行引导和培育的过程，教学活动不断 发展与革新的最终目的是为学生的全面发展创设良好的外部条件，将学生培育成堪当 大任的时代新人。思维导图在复习课中的应用探索顺应了高中思想政治复习课教学改 革的趋势，是助推学生发展的教学实践。将高中思想政治复习课与思维导图有效结合 符合理论性与价值性相统一的要求，既能够使思维导图成为辅助学生复习的工具，满 足学生在复习课中深化、巩固知识的需要，又能够使学生在应用思维导图时体悟复习 内容中蕴含的价值理念。因此，应不断深化思维导图