《财务管理专业导论》课程教学大纲.pdfVIP

《财务管理专业导论》课程教学大纲 本课程教学大纲依据财务管理专业 2018 级人才培养方案制定。 1.课程说明 课程名称：专业导论 课程编号：BA2423107 总学时：8 学时 总学分：0.5 学分 学时分配：理论 8 学时 课程性质：必修课 先修课程：无 适用专业：财务管理专业 开课学期：第一学期 2.教学目标与要求 2.1 教学目标： 本课程为专业能力基础认知课程。专业导论开在本专业所有专业课之前，其目的就是让 学生在学习专业课之前对本专业有一个大概的了解，为今后专业课的学习做好准备。专业导 论主要分析高等教育的发展现状及及其他、财务管理的产生与发展，说明本专业人才培养方 案的设计思想，向学生交代财务管理专业的课程结构，提出本专业的学习方法，展望财务管 理专业在实践中的应用前景。 2.2 教学要求 : 通过本课程的学习，使学生了解财务管理专业的历史、现状及发展趋势，了解财务管理 专业人才培养方案的课程体系构建，明确应用型人才培养模式下财务管理专业的特色，掌握 学习财务管理专业知识的基本方法和原理，为以后财务管理专业课的学习打下坚实的基础。 2.3 教学重点： ，专业与学科之间的关系，财务管理专业人才培养方案的内容 2.4 教学难点： 与各专业相关的学科体系，财务管理实务面临的新挑战，财务管理专业的学习方法 430 3.与目的 第一章 专业导论概述 第一节 高等教育的发展现状及其他 第二节 专业与学科 教学目的分类，了解高等教育大众化时代的特征，明确巢湖学院的办 学理念，理解专业、学科的概念，区分专业与学科的之间的关系，理解与各专业相关的学科 体系。 教学重点间的关系 教学难点：与各专业相关的学科体系 教学方法与手段：课堂讲授 作业形式：课后思考题：与财务管理专业相关的学科体系提供了哪些职业能力？ 第二章 财务管理专业的发展及现状 第一节 财务管理专业的起源及发展阶段 第二节 财务管理的本质 第三节 财务管理面临的新挑战 第四节 财务管理在中国的发展历程 第五节 巢湖学院财务管理专业定位 教学目的：通过本章学习，了解财务管理专业的起源及发展阶段，了解财务管理的本质， 新挑战，掌握财务管理在中国的发展历程，熟悉巢湖学院的财务管理专业定位。 教学重点：专业定位 教学难点： 财务管理实务面临的新 挑战 教学方法与手段：课堂讲授 作业形式：课后思考：财务管理专业的学科特点？ 第三章 巢湖学院财务管理专业人才培养方案相关问题介绍 第一节 财务管理人才培养方案的制订依据 第二节 财务管理专业人才培养方案的内容 第三节 财务管理专业人才培养方案落实的保障性措施 第四节 如何学好财务管理专业 教学目的：掌握财务管理人才培养方案的制定依据和内容，了解财务管理专业人才培养 方案落实的保障性措施，掌握财务管理专业的学习方法。 431 教学重点：财务管理专业人才培养方案的内容 教学难点：财务管理专业的学习方法 教学方法与手段：课堂讲授 作业形式：课后思考：可以通过哪些实践活动，提高自己的财务管理专业能力？ 章节学时分配表 章 节 学时分配 理论 实践 第一章 专业导论概述 第一节 高等教育的发展现状及其他 1 第二节 专业与学科