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《图文处理（实践）》教学大纲
一、课程基本信息
英文名称：GraphicsandTextProcessing 课程编号：050327108
课程学时：48 课程学分：3
适用专业：广播电视学、编辑出版学 课程性质：学科基础课
开课单位：人文与艺术学院 开课学期：一年级下学期
先修课程：计算机应用基础
二、课程教学目标
目标1：培养学生图文数字化处理的基本知识和基本技能
目标2：培养学生掌握图文排版的技巧，帮助学生形成（建立）独特的图文思维。
目标3：为后续课程学习和实践提供理论知识和基础.
课程教学目标与毕业要求对应关系表
毕业要求指标点
教学目
1 1 1 1 1 1
标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 17
0 2 3 4 5 6
√
目标1 √ √ √
√
目标2 √ √ √
√
目标3 √
注： “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相
应的表格内打“√”。
三、课程基本要求
1.课程性质：本课程为广播电视学、编辑出版学等新闻传播类本科专业学生必修的一门
学科基础课。
2.教学方式：本课程采用多媒体教学手段，以课上教师集体讲授为主，学生课前自主学
习、课上练习、课后巩固运用为辅的教学方式。
394
3．教学要求：掌握图像输入、处理、输出及印版制作工艺等方面的基础知识、基本原理
和方法。掌握图文处理应用软件中的图像处理设置、图像校正处理、图像创意处理、以及图
像色彩的设置方法。
4．作业要求：要求学生能够根据相关图像处理的知识,熟练运用软件进行规范化的设计,
处理生活中实际遇到的问题。
四、本课程实验项目一览表
每
序 学 组 实验室名称 (地
实验项目名称 内容提要
号 时 人 点)
数
1 图形图像基础知识 4 图像格式、模式及其转换 20 平面媒体实验室
2 色彩 6 色彩基础知识、色彩调整 20 平面媒体实验室
初步认识工作区与 PHOTOSHOP和Illustrator工具的使用、
3 8
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