第6课 北宋的政治 大单元教学课件 部编版七年级历史下册.ppt

材料2：北宋加强中央集权的措施，虽然铲除了藩镇割据的基础，但却导致官僚机构的迅速膨胀。到北宋中期，各级官僚达到17000多人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中，有时三五个人担任同一项官职，互相推卸责任，不干实事，行政效率很低。 材料1：本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——《朱子语类》 消极：严重削弱了军队战斗力，屡受周边政权的入侵；大量官职的设立，官员队伍的不断扩充，也使得官僚机构越来越臃肿；地方财赋的转移，造成了地方贫弱， 根据材料1、2并结合所学知识指出北宋加强中央集权的影响。 积极：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强了。 3.影响 唯物史观 强干弱枝 守内虚外 汉唐时期 宋 规 范 礼 制 史料实证 宋太祖说：“五代时期藩镇强横，百姓受苦。我现在选派100多名干练的儒臣分别去治理各个藩镇，即使他们全部贪污舞弊，也比不上一个武臣危害大。” 想一想：宋太祖的话表明了他怎样的治国思想？ 宋太祖 结合课文，说一说：假如你是北宋时期的一名官员，你选择做文官还是武将？为什么？ 北宋重用文官，压制武将； 文官地位和待遇都高于武将；武将受文官监督和管束。 重文臣、轻武将 目标导学三、重文轻武的时代（武皇忌武的绝唱） 历史解释 为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。 宁为百夫长，胜作一书生！ 万般皆下品， 唯有读书高！ VS 唐朝武将 宋代文臣 曾因国难披金甲， 不为家贫卖宝刀。 ——（宋）曹翰《退将诗》 做人莫做军， 做铁莫 做针。 ——（宋）谚语 观看视频：重文轻武政策，说一说重文轻武政策的表现及影响 大幅度增加科举取士名额！ 材料一：北宋共开科举考试81榜，期间所取文士合计60035人，平均每年360人。 ——《论宋代科举取士之多与冗官问题》 材料二：北宋武举共开科考试28榜，共取士868人，武举人数年均5人。 ——《论宋代科举取士之多与冗官问题》 （1）宋太祖重用文臣掌握军政大权 宋太祖赵匡胤 （2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局 宋太宗赵光义 （3）注重发展文教事业，改革和发展科举制 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重视宋太祖和宋太宗在重用文官方面，分别采取了哪些措施？ 历史解释 北宋时期，外患不断，为什么其内部总是统一的，几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱(如“七国之乱”、“安史之乱”、唐末的藩镇割据 )呢？ 根据材料，谈谈重文轻武政策的影响。 宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 积极影响 消极影响 导致军队战斗力减弱；政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出。造成北宋的积贫积弱。 唯物史观 范仲淹“庆历新政”失败，却为之后的王安石变法拉开了序幕。 范仲淹 （989-1052） 庆历新政： 庆历三年（1043年），范仲淹向宋仁宗上《答手诏条陈十事疏》，开启庆历新政。主张澄清吏治，改革科举，整修武备，减免徭役，发展农业生产等。由于新政触犯了贵族官僚的利益，遭到强烈阻挠。1045年初，范仲淹等改革派被贬，各项改革也被废止，新政失败。 三冗之患求变法 目标导学四、王安石变法（超越时代的悲歌） 史料实证 读材料，说说王安石变法的背景 材料一：“景德、祥符中,文武官总计9785员,今内外官属总17300余员,……较之先朝,才四十余年,已逾一倍多矣。”——（宋）包拯奏报 材料二 “天下六分之物，五分养兵”。 北宋中期，土地兼并严重，农民起义频发。 官僚机构膨胀，行政效率低下。 “冗官” 军队不断膨胀 “冗兵” 官俸、军费开支浩大 “冗费” 积贫积弱 天变不足畏， 祖宗不足法， 人言不足恤。 中物理 第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 部编版 历史（七下） 第6课 北宋的政治 新课标大单元教学 新课标 新理念 创新设计 核心素养 草根篡位的套路 守内虚外的妄想 武皇忌武的绝唱 第6课 北宋的政治 目 录 1 2 3 4 超越时代的悲歌 北宋的建立---- 加强中央集权的措施-- 重文轻武的时代-- 王安石变法-- 第6课 北宋的政治 第二单元