青岛版小学数学六年级上册五完美的图形——圆信息窗2圆的周长及应用教学课件.pptVIP

青岛版小学数学六年级上册五完美的图形——圆信息窗2圆的周长及应用教学课件.ppt

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圆的周长及应用 青岛版数学六年级(上)五 完美的图形——圆 结合已学的知识明确什么是圆的周长。通过测量和计算,了解圆的周长与直径的比为定值,理解圆周率的意义,推出圆的周长公式,并会运用公式解决现实问题。在探索圆的周长的计算公式的过程中,建立“现实问题—数学问题—联想已有经验—寻求方法—归纳总结—解释应用”的“模型化”思想。 【重点】理解圆周率的意义,掌握圆的周长的计算方法。【难点】圆的周长公式的推导。 围成它们的四条线段的总长度就是它们的周长。长方形、正方形的周长各指什么,怎么计算?今天学习新的知识:圆的周长及其计算方法。正方形的周长=边长×4长方形的周长=(长+宽)×2 天坛主要由圜(yuán)丘和祈谷(祈年殿)两坛组成。 圜丘坛俗称祭天台,共有三层。上层圆台的直径30米,中层直径是50米,下层直径是70米。根据这些信息,你能提出什么问题? 围成圆的曲线的长度就是圆一周的长度,即圆的周长。直接测量不可行需要计算祭天台上层圆台的周长是多少米?求祭天台上层圆台的周长就是求圆的周长。圆的周长与什么有关系呢?我猜周长与半径有关系。也可能与直径有关系。 祭天台上层圆台的周长是多少米?测量几个圆形纸片的周长和直径,看它们有什么关系?d=5.3 cm绕绳法 祭天台上层圆台的周长是多少米?测量几个圆形纸片的周长和直径,看它们有什么关系?绕绳法周长为16.5 cmd=5.3 cm 祭天台上层圆台的周长是多少米?测量几个圆形纸片的周长和直径,看它们有什么关系?滚动法5.3 cmd=5.3 cm周长为16.5 cm 祭天台上层圆台的周长是多少米?测量几个圆形纸片的周长和直径,看它们有什么关系?圆的周长大约是直径的3倍。我发现圆的直径越大,周长就越大;直径越小,周长就越小。 ?你知道吗 南北朝时期的祖冲之是我国伟大的数学家和天文学家。祖冲之博学多才,尤其是在数学方面很有天赋。他的重大成就之一是早在约1500年前就计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这一辉煌成就比欧洲至少要早1000年。现在,人们已经能用计算机把圆周率计算到小数点后面上千亿位。祖冲之 你知道吗 如果用C表示圆的周长,你能写出圆周长的计算公式吗。圆的周长÷直径=圆周率圆的周长= 圆周率×直径C=πdC=2πr 3.14×30=94.2(米)答:祭天台上层的周长是94.2米。祭天台上层圆台的周长是多少米?我会计算祭天台上层圆台的周长了,可以用圆周长的计算公式C=πd直接计算。 祈年殿殿顶周长是100米。祈年殿殿顶的直径是多少米?根据C=πd,我列方程解答。除不尽时,得数一般保留两位小数。x×3.14=100解:设祈年殿殿顶的直径是x米。答:祈年殿殿顶的直径约是31.85米。x ×3.14÷3.14=100÷3.14x ≈31.85 祈年殿殿顶周长是100米。祈年殿殿顶的直径是多少米?我根据C=πd推出d=C÷π,直接用推出的公式计算。答:祈年殿殿顶的直径约是31.85米。100÷3.14 ≈31.85(米) 圆的周长的一半圆的直径圆的周长的一半半圆的周长不仅包括圆周长的一半,还包括直径的长度。火眼金睛辨对错。1(1)圆周率就是3.14。 ( )圆周率是一个无限不循环小数,在实际应用中,一般取它的近似值3.14。×(2)半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )× 3.14×(12×2)=3.14×24=75.36(厘米)3.14×(18×2)=3.14×36=113.04(厘米)答:时针走一圈,它的尖端走过的路程是75.36厘米。分针走一小时,它的尖端走过的路程是113.04厘米。(教材第64页“自主练习”第3题 )2时针走一圈走1小时分针 长12厘米,如果 ,它的尖端走过的路程是多少? 长 18 厘米,如果 ,它的尖端走过的路程是多少厘米? 圆的半径(r)圆的直径(d)圆的周长(C)2918.84412.564.528.2663(教材第65页“自主练习”第4题 )请将表格补充完整。(单位:米)3 (1) 3.14×5÷2=15.7÷2=7.85(米)答:需要7.85米篱笆。 (2) 3.14×(5+2)÷2=21.98÷210.99-7.85=3.14(米)答:需要增加3.14米篱笆。(教材第66页“自主练习”第8题 ) 如图,依墙而建的鸡舍围成半圆形,其直径为5米。(1)需要多长的篱笆?(2)如果将鸡舍的直径增加2米,需要增加多长的篱笆?4=10.99(米) 1.57×40÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=20

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