冬暖夏凉的房子.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《冬暖夏凉的房子》教学设计 学习目标 1.会做热传导的实验。 2.知道热能在物体间传递的方向。 3.能设计出冬暖夏凉的房子。 4.能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。 教学重难点 1.会做热传导的实验。 2.能设计出冬暖夏凉的房子。 教学准备 水槽（有隔板）、冷水、热水、温度计两支；教学课件等。 教学过程 第一课时 一、导入 友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？ 二、观察与提问 师：房子里的气温和哪些因素有关？ 学生可能回答： 1.房子朝哪个方向。 2.建房自用的材料。 3.房子外面的温度。 4.空调和暖气安装在什么地方。 …… 总结：我国住宅习惯为：坐北朝南，因为我国位于北半球，绝大部分处在北温带，太阳多从东南升起，西边落下，房间的窗子朝南，可使更多的阳光进入室内（夏季盛行东南风，风入室，让人感到凉爽舒适；冬季盛行西北风，可避开西北寒风，起到防寒保暖作用 ） 建房的材料：材料不同保温效果不同，选用不同的建筑保温材料或在墙体内，添加一层保温结构 三、计划与组织 选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。准备好工具和材料。 如：什么材料隔热的本领强？ 水的温度是怎样变化的？ 四、事实与证据 根据计划，进行试验。边试验边记录，把实验中得到的数据整理好，填写在“小科学家记录本”上。