《化学键与化学反应第二课时》习题2.docxVIP

《化学键与化学反响第二课时》习题 一、选择题 1.下列变化过程需要吸收能量的是() A.2CO+O22CO2 B.Cl+Cl→Cl2 C.CaO+H2O====Ca(OH)2 D.H2→H+H 2.键能是指断裂1mol化学键形成气态原子时吸收的能量(kJ)，单位为kJ·mol-1。从 手册上查得:H—H、Cl—Cl和H—Cl的键能分别为436kJ·mol-1、243kJ·mol-1和431 kJ·mol-1，请用此数据估计，由Cl2、H2生成1molH—Cl时应当() A.放热183kJB.放热91.5kJ C.吸热183kJD.吸热91.5kJ 3.(双选)已知:①能量越低的物质就越稳定；②白磷转变成红磷是放热反响。据此，下 列判断或说法中正确的选项是() A.在相同的条件下，红磷比白磷稳定 B.在相同的条件下，白磷比红磷稳定 C.红磷和白磷的构造不同 D.红磷容易发生自燃而白磷则不会自燃 4.某一化学反响中，其产物的总能量为80kJ，如果该反响是放热反响，那么反响物 的总能量可能是() A.100kJB.60kJ C.50kJD.30kJ 5.下列相关化学反响与能量的说法，正确的选项是() A.酸碱中和是放热反响 B.炭在氧气中焚烧属于吸热反响 C.化学键的形成需吸收能量 D.化学反响过程中，化学能一定转变成热能 6.将V1mL1.0mol·L-1HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混 合平均后测量并记录溶液温度，实验结果如下列图所示(实验中始终保持V1+V2=50mL)。 下列表达正确的选项是() A.做该实验时环境温度为22℃ B.该实验表示化学能能够转变为热能 C.NaOH溶液的浓度约是1.00mol·L-1 D.该实验表示有水生成的反响都是放热反响 二、非选择题 7.如下图，把试管放入盛有25℃的饱和澄清石灰水的烧杯中，试管开始放入几小块 镁片，再用滴管滴入5mL盐酸于试管中，试回答下列问题: (1)实验中察看到的现象是。 (2)产生上述现象的原因是。 (3)写出相关反响的离子方程式。 (4)由实验推知，MgCl2溶液和H2的总能量(填“大于”“小于”或“等于”) 镁片和盐酸的总能量。 8.在研究化学反响中的能量变化时，我们往常做下面的实验: 在一个小烧杯里，加入20g已研磨成粉末的Ba(OH)2·8H2O，将小烧杯放在预先已滴 有3滴～4滴水的玻璃片上，然后向烧杯中加入约10gNH4Cl晶体，根据实验步骤，填写 下表，并回答下列问题。 实验步骤实验现象及结论 将晶体混淆，立刻快速搅拌有刺激性气味且能使润湿的紫色石蕊试纸变蓝的产生 用手摸烧杯下部感觉烧杯变凉说明此反响是反响 用手拿起烧杯烧杯下面的带有几滴水的玻璃片粘到了烧杯底部 将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧 玻璃片脱离上面烧杯底部 杯上 反响后移走多孔塑料片察看反响物混淆物成糊状，证明有生成 (1)写出实验过程中发生反响的化学方程式:。 (2)实验中要立刻用玻璃棒快速搅拌的原因是。 (3)在上述实验过程中，你认为是否有不妥之处？若有，请指出并写出改良方法，若没 有，此问不用作答。 答案解析 1.【解析】选D。CO的焚烧要放出热量，生石灰溶于水放热，原子间化合放出能量，而 拆开H—H键则需吸收能量。 2.【解析】选B。1molH2与1molCl2反响生成2molHCl，断裂1molH2和1mol Cl2中的共价键需要吸收的能量为E1=436kJ+243kJ=679kJ，形成2molHCl中的共价键 释放的能量为E2=431kJ×2=862kJ。E2E1，说明该反响是放热反响，则生成2molHCl 放出的热量是862kJ-679kJ=183kJ，所以生成1molHCl放出的热量是91.5kJ。 3.【解析】选A、C。由题目提供的信息知，红磷比白磷稳定，白磷易自燃，说明性质 不同，进一步说明构造不同。 4.【解析】选A。该反响是放热反响，则反响物的总能量大于产物的总能量，所以答案 选A。 5.【解析】选A。中和反响和焚烧都是放热反响，A项正确，B项错误；化学键的形成 放出能量，C项错误；化学反响过程中，化学能还有可能转变成光能等，D项错误。 6.【解析】选B。由题图可知，5mL1.0mol·L-1HCl溶液与NaOH溶液混淆后温度为 22℃，因此，做该实验时环境温度应低于22℃，A项错误；既然反响后溶液温度升高，则B 项正确；两者恰巧完全反响时，放出热量最多，温度最高，从图上看出，30mL1.0mol·L-1HCl 溶液和20mLNaOH溶液恰巧完全反响。因此，该NaOH溶液的浓度为1.0mol·L-1×30mL ÷20mL=1.5mol·L-1，C项错误；有水生成的反响并不都是放热反响，如某些氢氧化物的 分解，D项错误。 7.【解析】镁片与盐酸反响的过程中