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精品文档你我共享 《国家财政》导学案 命制：审核：高一政治备课组 【学习目标】 知识目标： 识记财政、估算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类；理解影响财 政收入的因素，怎样正确使用财政手段调节经济运行；运用财政图表、数字剖析领悟政府的路线、目标、 政策。 过程与方法： 培养辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确剖析、察看社会经济现象的能力和检查研究能力。 情感态度与价值观： 经过本框学习，增强国家观点，关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。 【学习重点】 1、重点 财政收入及影响财政收入的因素 2、难点 财政政策估算与决算 【学习过程】 课前预习 一、预习内容 第一目财政及其作用 1、社会主义国家，为了________________________，国家必须占有和消费一定的社会财富。 _________________________就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分派的两个方面。由______提出 并经过_________________________________________，称作国家估算； ________________________________________________，称作国家决算。 2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用：国家财政是______________________ ______________________；国家财政拥有_____________________________；国家财政拥有 __________________________________________的作用。 3、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足限制时，政府能够采取____________政策，经过 ___________________、_______________________________________，拉动经济增长。反之，在经济过热、 物价上升、经济运行主要受供给能力限制时，政府能够采取__________政策，经过减少____________、增 加________，抑制________，稳定______，给经济“降温”。第二目财政收入与支出 4、国家经过______________________________的资本，就是财政收入。根据国家筹集资本的渠道， 财政收入能够分为____________、____________、____________、____________。其中_______是国家组 腹有诗书气自华 精品文档你我共享 织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。影响财政收入的因素好多，其中主假如 ____________________和_______________。________________对财政收入的影响是基础性的,二者是根与 叶、源与流的关系。 5、国家对____________________________________就是财政支出。按照详细的用途，财政支出能够 分为__________________，__________________________________，_________ _________________，_____________，______________。 6、财政收入和支出的关系，不外有三种情况：_____________、___________、__________。当年的 _____________________________________都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的 ___________________________。财政赤字是指当年的____________________________。 二、提出迷惑 同学们，经过你的自主学习，你还有哪些迷惑，请把它填在下面的表格中 迷惑点迷惑内容 课内探究 一、创设情境、导入新课 展示图片：地铁，青藏铁路等设置问题：只是依靠个人出资能兴建吗？ 二、自主探究、合作学习 探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟） 材料一统计数据显示2007年我国财政总收入累计达成51304.03亿元，同比增长32.4%。2007年全 年税收收入49449亿元（不包括关税、耕地占用税和契税），比上年增加11813亿元，增长31.4%。 材料二2008年政府工作报告指出：持续推行稳重的财政政策，就是要保持财政政策的连续性和稳定 性，充散发挥财政促使构造调整和协调发展的重要作用，增加对薄弱环节、改良民生、深入改革等方面的支出，较大幅度地增加“三农”、社会保障、医疗卫生、教育、文化、节能减排和廉租住房建设等方面支出。 （1）材料一和材料二反应了什么经济现象？ （2）联合材料二说明我国财政促使经济社会发