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学校教研工作总结汇报 学校教研工作总结汇报 本学年度，在永发中心校的领导 下，侍郎小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实 推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带 动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积 极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现 就本年度教研工作总结如下： 一、工作回顾 （一）抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。本学期初，我 们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排 会议，按照学校的各项规定组织教学教研工作。 1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结 合，一学期，集中学习达到3次，学期末，对各教师的业务学习 进行检查，教师们的学习记录均达到学期初规定的学习数量。 2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度。 3、坚持成绩抽测和检查制度。为了提高教学进度和教学质量 的监控力度，我们严密组织考试，采用学校统一时间考试、教室 交换监考、严格单元质量分析制度，写出书面材料，这样有效的 促进了教师们的教学工作，为以后教学成绩的提高起到了积极的 推动作用。一学期中，教导处认真检查教师备课、作业等教学材 料，认真记录、认真总结。 4、加大常规工作力度。本学期，我校继续沿用上期常规工作 检查制度，对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常 规工作进行检查量化。每月进行检查，检查面涉及教师的备课、 作业批改、考试、课堂教学、对学生的评价，学期末检查教师的 总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织 成立常规工作检查小组，严格检查制度，对事不对人，认真记录、 认真总结。 （二）抓课堂教学，促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转 变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究， 就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革: 1、开展集体备课活动。同科组教师集体备课采用说课的方式, 内容为公开课、示范课的执教内容，主讲人主讲内容之后，大家 共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。 2、开展课堂教学观摩活动。 这学期我们在上学期的基础上，又为青年教师提供了一个展 示、学习教学技能技巧的舞台，举行教学观摩活动，从而推进我 校落实新课程的步伐，培养人才，树立典型，推动教学工作向前 发展。 实践证明，每一为青年教师的每一堂课都是总结经验和自身 提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水 平都有了长足的进步。 3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学 经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高 教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在 每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为，都及 时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 4、搞好考试安排，严格考试管理。 严格考试的考务工作。强化考纪教育，增强考试的严肃性， 确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理，加强了教师教学 质量监控，对考试情况及时召开教学质量分析会，面向全体进行 教学质量跟踪调查，切实关心每一位学生的成长，全面提高教学 质量。 二、工作中存在的问题及改进的措施。 1、学生的养成教育、安全教育还有待提高，教导处将在以后 的教育教学工作中加大对学生养成教育、安全教育的培养。 2、在教学成绩方面有待于在以后的工作中更进一步提高，树 立以质量为第一的教学观。 3、学校的教研活动开展的次数较少，有待于全面展开化。 三、今后努力的方向。 本学期，在校长的带领和各位教师的共同努力下，顺利完成 了本学期的教育教学任务，但在工作中还存在许多不足，有待于 在教学质量上多下功夫，努力做好学校的教研工作，争取学校的 教研工作推上新台阶。 学校教研工作总结汇报 一学期以来，在以校长为核心的领导班子带领下，以达成年 初建账目标为己任，牢固树立并深入实践五种意识和三种精神， 以科学发展为统领，以提高课堂教学效率为突破，运用导学练高 效教学模式和知识网络结构的复习方法、有效观课议课磨课等方 法提高教学质量，全面加强校本教研和教学精致管理，做到了三 个提高：提高师的课堂教学能力、教研能力、科研能力的提高。 一是成立领导机构，分工明确、加强模式的学习推广运用 校长负责全面工作，教导主任负责数学组示范课，教研主任 负责模式的推广总结，各教研组长负责观课议课实践总结。 二是抓好常规管理，提升模式教学的效率 模式的推广分为学习、立标、研讨、模仿、反思、磨课、总结 几个阶段。首先教研室下发模式的解读，校长进行模式的讲解， 深入领会模式的内涵，体会模式的优越性，产生内驱力，其次， 采取骨干教师带头的引领作用。教导主任薛引梅做数学组示范课, 10-11月份组织