健康：保持开心的心情.docxVIP

一、轻松活动﹣﹣营造轻松的心理氛围（播放轻缓的音乐）伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。老师配乐解说：让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。早上，太阳出来，阳光暖洋洋，好舒服！爸爸爱我，妈妈爱我，老师也爱我！我，是个快乐的孩子！（请大家睁开眼睛） 二、心理测试游戏《快乐心情》教师告诉幼儿这里有两棵心情树，如果今天开心的小朋友就拿一个开心果贴在开心树上，不开心的小朋友就拿一个烦恼果贴在烦恼树上。幼儿自由选择心情果，分别贴在心情树上。小结：教师与幼儿一起观察今天幼儿测试心情情况。 三、出示课件（设问想象） 1．师：小朋友看海绵宝宝怎么了？( PPT 播放海绵宝宝不开心的图片） 2．师：它为什么不高兴？ 3．师：小朋友有没有不开心的时候？ 4．师：不开心的时候有什么感觉？ 5．师小结：当我们不开心的时候，小烦恼就会在我们的心里捣乱，让我们不开心、吃不香……。( PPT 出现小黑人图片） 6．师：用什么办法让自己开心起来呢？幼儿下一篇由讨论。为同伴解决烦恼。（启发幼儿用各种办法。),人人都会有不开心的时候，如果你碰到不高兴的收起可以把不开心的事情告诉老师、爸爸、妈妈或小朋友。他们会劝你、安慰你，你的心里就会好受些。你也可以看会儿电视，听会儿音乐，玩玩玩具，看看书等。如果我们保持开心的心情，就会变得快活，身体也就更健康。 四、出