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入监初期对罪犯危险性的评估 近年来，随着社会的发展和改革，犯罪率高低，犯罪恶意，刑事转型的难度也越来越大。心理预防和许多其他改革方法的发展是适应形势的重要方法。从心理学的角度来看, 人的意识具有自觉叠加性, 罪犯在监狱服刑期间心态千变万化, 如果得不到帮助和疏导, 就很可能形成重新犯罪的倾向。因此, 重新犯罪的预防就显得尤为重要。一方面需要通过调研分析, 为预防手段和措施的制定提供有效的依据, 减少犯罪的叠加性, 截断污染源。另一方面不能忽视个体间的差异, 在个体的需求及价值取向上, 要拿出具有针对性的教育措施, 使个别教育不流于形式。对罪犯进行心理改造时, 要借鉴罪犯改造工作的成功经验, 构建适合罪犯心理矫治的理论和方法体系。同时, 要不断增强矫治措施的针对性, 根据不同罪犯的人格特征, 在继承传统心理矫治方式的基础上, 结合危险罪犯的人格特点和心理, 建立一套独特的危险罪犯心理矫治体系和模式。 一、 评估罪犯风险的概念、影响评估的因素和价值 1. 罪犯危险性的定义 著名意大利刑法学家帕多瓦尼认为:主体的社会危险性, 也可以说是主体再犯新罪的或然性, 即人身危险是再犯可能性与初犯可能性的统一。 从监狱工作的角度对罪犯危险性进行定义:狭义上指罪犯实施脱逃、行凶、暴狱、劫持人质等法律明文规定的犯罪行为的可能性;广义上指罪犯实施对监狱的监管安全造成威胁行为的可能性。罪犯危险性的评估, 可分为在监危险性评估和释放前危险性评估。前者包括对其存在脱逃、自杀、行凶的可能性和其他危险性倾向的评估诊断, 后者主要对其出监后再犯罪的可能性、罪行种类和概率进行评估预测。 2. 罪犯入监阶段的评估结果与罪犯危险评估的关系 对罪犯的危险性评估要贯穿罪犯入监到出监的各个时期, 一般来说分为新犯入监、教育改造、出监三个阶段, 而其中新犯入监阶段是重中之重。对罪犯入监评估, 就是对法院判决后刚投入监狱改造的罪犯处于一个什么样的状态进行评判, 即对人身危险性的诊断性评价。入监评估是科学认识罪犯的前提, 是监狱分押分管、制定罪犯改造目标和个别化改造方案的重要科学依据。入监评估主要侧重于定量评估, 如通过了解掌握罪犯的犯罪构成 (犯罪动机、犯罪手段、犯罪行为、犯罪结果等) 、罪犯的犯罪史 (累惯犯、涉黑、涉毒情况等) 和心理测量结果 (艾森克个性测验和卡特尔16种人格测验) , 对罪犯的人身危险性进行分析评估。监狱根据入监评估的结果, 为对罪犯的分级处理提高重要参考。如罪犯张某, 犯绑架罪, 刑期12年。该犯属于典型的暴力罪犯, 同时存在犯罪前科, 监狱需在其入监阶段加强对罪犯进行重点监控, 评估危险级别 (存在潜在性危险, 列为三类危险罪犯) , 通过制定矫正方案, 重点管控, 降低其危险性。 (2) 评估的影响因素 1在押期间罪犯又犯罪的外部影响因素。罪犯在押期间影响到他们又犯罪心理的危险性外部因素主要是监狱的监管措施, 如罪犯的活动场所设置、监舍的布局与设置、狱政管理模式、教育改造手段等。监管措施的有效性, 不仅可以指导、影响到罪犯得到自我认知和自觉改造, 更能够清晰分析出和认知到自己之所以犯罪的本质原因。但如果监管措施的方式方法不当, 就可能促使罪犯再犯罪的可能性进一步加剧和泛滥, 从而使罪犯服刑期间又犯罪的心理危险值进一步增加。 2罪犯心理健康需求。人类健康的思维意识形态所需求的心理需求健康值是较为严格的。因此, 每一方面的心理需求值或高或低, 都会直接影响到另一个健康值的高低, 从而使人类思维意识的健康性遭到损毁和破坏, 继而进一步形成不良心态, 并逐步转化为不良情绪, 最后不良心态和不良情绪也就构成了重新犯罪的危险值。 3监管人员与罪犯重新犯罪心理危险性的关系。监管人员是罪犯服刑期间与之形成直接沟通关系的具体操作者即执行刑罚的实现者。因此, 他们是能够直接影响到罪犯重新犯罪心理危险性的主要因素之一, 甚至, 其作为罪犯具体生存状态的管理者, 在与罪犯沟通过程中如果使用了不正确的沟通方式, 会增加罪犯重新犯罪心理危险性因素值。 3. 有效预防重新犯罪的需要 (1) 罪犯危险性评估是预防再犯罪的重要手段 罪犯心理危险性的正确评估, 是监管措施中的一个重要组成部分, 也是预防其重新犯罪的有效措施。因为心理评估直接关系到:刑释后人员重新犯罪可能性的监控措施和预防措施, 罪犯服刑期间又犯罪现象预防措施的有效制定, 监管人员心态、情绪健康, 在狱罪犯心理救助方法、措施的有效制定, 刑释后人员家庭结构的稳定性, 以及罪犯心灵重生的实现。不仅如此, 有效合理的罪犯重新犯罪心理危险性评估方法的使用, 还可以使罪犯真正做到能够清晰的认识到自己形成犯罪的本质原因, 从而初步形成避免重新犯罪的自我预防心理。 (2) 罪犯危险性评估是确保监管安全的根本保障 安全稳定