小学体育_小学体育 肩肘倒立教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 班级：五、一 人数：40人 教师： 教学 内 容 1.学习肩肘倒立 2.游戏：谁更快 教学目 标 1.认知目标：通过教学，使95%的学生了解本课内容，建立肩肘倒立动作概念 和技术表象；? 2?技能目标：通过教学，95%的学生初步掌握肩肘倒立的技术要点，70%以上的同学能够顺利完成肩肘倒立以及保护与帮助； ?3.?情感目标：?通过教学，发展学生的协调能力，培养学生勇敢、顽强的意志和学习体操的美感?。 教学 重 点 翻臂夹肘，展髋绷脚。 教学难 点 伸髋挺腰，挺拔笔直 教学准 备 小垫子21块 标志物4个 音响设备1套 环