《有机化学（医学）(1)》课程教学大纲.docVIP

有机化学(医学)课程教学大纲 Organic Chemistry 学时数：40 其中：实验学时：0 课外学时：0 学分数：2.5 适用专业：口腔医学本科 一、课程的性质、目的和任务 性质：有机化学是研究有机化合物的名称、结构、性质、用途及其变化规律的科学，它与口腔专业的关系十分密切。它是一门重要的基础课。 目的和任务：有机化学的教学任务是通过课堂教学使学生系统掌握本学科的基本理论和基础知识,了解结构与性质的关系。在此基础上重点掌握各类化合物的命名及典型反应。通过实验教学,使学生牢固掌握有机化学实验的基本操作技能，培养学生观察、理解、记录及处理实验结果的能力和实事求是的科学态度。为学习生物化学、分子生物学、药理学、生理学等后续专业课奠定坚实的有机化学基础。 二、课程教学的基本要求 (一)绪论 了解并掌握有机化合物的成键特征、有机化合物的特点、有机反应类型 了解有机化学的重要性和与医学的关系。 （二）烷烃和环烷烃 掌握烷烃与环烷烃的结构、命名、性质和构象； 2、了解卤代反应的自由基机理及烷基自由基的结构和稳定性。 （三）烯烃和炔烃 掌握烯烃和炔烃的结构特征、命名和异构现象、物理和化学性质。 2、了解烯烃亲电加成反应机理。 （四）芳香烃 1、掌握苯及同系物的结构、命名、反应性，亲电取代反应中的定位效应和历程。 2、了解芳香烃的来源、摁和菲等稠芳烃等。 （五）立体化学基础：手性分子 了解并掌握对映异构产生的条件、有关的基本概念、命名及表示方法 2、了解旋光仪的工作原理、对映异构的重要性、比旋光度、e.e和d.e值等。 （六）卤代烃 掌握卤代烃的化学性质，特别是取代和消除反应及其历程。 2、了解卤代物结构对反应速度的影响、卤代烃和多卤代烃的应用和对环境的影响。 （七）醇、硫醇、酚 掌握醇和酚的结构、命名和化学性质，碳正离子的重排。 2、了解典型代表物的医学应用和功能，酚与醌的关系。 (九) 醛和酮 掌握醛酮的结构、命名及重要的化学性质，各类醛酮的鉴别方法. 了解醛酮加成的立体化学 （十）羧酸和取代羧酸 掌握羧酸、羟基酸、酮酸的结构、分类、命名和化学性质。 了解酮式与烯醇式互变异构的结构要求，重要羟基酸和酚酸的应用。 （十一）羧酸衍生物 掌握羧酸衍生物的命名、结构、化学性质和相互转化关系。 了解碳酸衍生物的医学价值。 （十五）糖类 掌握糖类化合物的结构、分类，单糖与双糖的性质。 2、了解糖类化合物在自然界的分布、来源及生物重要性。 （十七）氨基酸、多肽和蛋白质 掌握组成蛋白质的氨基酸的结构特征、化学性质。 熟悉氨基酸的分类和命名。 3、了解多肽的结构、命名、理化性质。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 绪论 一、有机化合物和有机化学 1、有机化合物的特点 2、有机化学的产生与发展 二、共价键 1、碳原子的独特性 2、有机化合物中的共价键 3、共价键的属性---键长、键角、键能、键的极性 三、分子的极性和分子间的作用力 1、分子的极性 2、主要的杂化轨道类型 3、共价键的均裂 4、异裂概念和有机反应的类型和特点 四、有机化合物的官能团和反应类型 1、有机化合物的官能团和有机化合物的分类 五、有机酸碱概念 1、有机酸碱理论 重点: 有机酸碱理论; 分子轨道 难点: 分子轨道 第二章 烷烃和环烷烃 　一、烷烃 （一）烷烃的结构 （二）烷烃的构造异构和命名 1、烷烃的通式和同系列 2、普通命名法 3、烷基、饱和碳原子及氢原子的类型 4、烷烃的系统命名法、顺序规则 （三）烷烃的构象异构 （四）烷烃的物理性质 （五）烷烃的化学性质 1、烷烃的化学性质 2、卤代反应及卤代反应机制 3、1o、2o、3o氢的活性 4、自由基的稳定性顺序。　二、　环烷烃（一）环烷烃的命名（二）环烷烃的结构与稳定性（三）环烷烃的性质（四）环烷烃的构象 重点: 烷烃与环烷烃的结构、命名 难点: 卤代反应的自由基机理及烷基自由基的结构和稳定性 第三章 烯烃、炔烃、二烯烃 一、　烯烃（一）烯烃的结构 1、烯烃、炔烃的结构——碳原子的SP2杂化和SP杂化 2、π键的形成及特点（二）烯烃的异构现象和命名 1、烯烃和炔烃的命名 2、顺反异构的概念，产生条件，顺反异构的命名法（顺反和Z、E构型标记法）（三）烯烃的物理性质