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人教版小学数学六年级上册 数学广角— 数与形
数学是研究数量关系和空间形式的科学．数形
5 ………………3 ﹥
×=
13571+31+3+51+3+5+711×12×23×34×412223242
1=121+3= 221+3+5=321+3+5+7= 42你发现了什么规律？
从1开始，n个连续奇数相加的和就等于 。n2911=62……3195711+++++=421357=52…13+13=72
100张这样的桌子拼在一起，一共可以坐多少人？… 4×100+4=400+4=404(人)答：一共可以坐404人。
4×100+4=400+4=404(人)数形结合
数缺形时少直觉， 形缺数时难入微。 数形结合百般好， 隔离分家万事休。 华罗庚（1910.11.12--1985.6.12） 人民科学家 世界数学大师
1+3+5+7=（ ）2 1+3+5+7+9+11+13=（ ）2我能行47=921+3+5+7+9+11+13+15+17利用规律直接填一填
根据规律算一算。 1+3+5+7+5+3+1=（ ） 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=（ ）我能行423225726285
请根据上图与数的规律接着画一画，填一填。13610如果不画，这样排列下去，第10个数是多少？152128我能行
红色：蓝色：21341012148 下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？我能行
红色：蓝色：21341012148+1+1+1+2+2+2
照这样下去，第6个图形有 个红色小正方形， 个蓝色小正方形；第10个图形有 个红色小正方形， 个蓝色小正方形；6181026蓝色正方形的个数=红色正方形的个数× 2 + 6
49 16 …1正方形数
1361015…三角形数…
5,9,14,20,27…1,5,12,22,35……………
1,3,6,10,15…5,9,14,20,27…1,5,12,22,35…1,4,9,16,25…数?形?形 数……
1 2 3 4点线面体毕达哥拉斯万物皆数
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