统编版六年级下册语文第一单元教学设计(含单元备课设计方案).docxVIP

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  • 2023-08-03 发布于江西
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统编版六年级下册语文第一单元教学设计(含单元备课设计方案).docx

统编版六年级下册语文第一单元教学设计(含单元备课设计方案)

部编版小学语文六年级下册单元电子备课设计方案 单元 及主题 第一单元主题:民风民俗 教材 简析 本单元以“民风民俗”为主题,编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》4篇课文。这些课文的体裁和题材不同,但都充满了浓郁的民俗风情,有着浓厚的文化内涵,能让学生充分体会民族文化的博大精深,感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美,激发学生对祖国传统文化的热爱。本单元的语文要素是“分清内容主次,体会作者是如何详写主要部分的”,这是在学生已经学习过如何把握文章的主要内容、怎样围绕中心意思来写等要素基础上的延伸。 单元 目标 会写34个字,会写38个词语。 能分清课文内容的主次,了解课文的详略安排及其效果,体会详写主要内容的好处。 有感情地朗读课文,背诵古诗。 体会课文地不同语言风格,感受丰富地民俗文化。了解不同风俗的寓意。 能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动地经历,能根据表达的需要,抓住重点来写。 总结交流分清课文主次的意义以及如何根据表达的需要安排详略。 认识并临摹行书,逐渐提高自己的书写速度。 单元 重点 1.能分清课文内容的主次,了解课文的详略安排及其效果,体会详写主要内容的好处。 2.理解课文内容,背诵古诗。 3..体会课文地不同语言风格,感受丰富地民俗文化。了解不同风俗的寓意。 4.习作时注意抓住重点,写出特点。 单元 难点 1.能分清课文内容的主次,了解课文的详略安排

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