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四年级下册《白鹅》第二课时学习任务单
四年级语文科
学习内容
预习：15.《白鹅》课本第
54—58页
朗读：《咏鹅》，意思：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着曲折的
脖子在歌唱。雪白的羽毛飞扬在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨同样。表达了诗人对鹅的喜欢之情。
用硬笔书法练习纸书写《鹅》。
拓展：阅读课外书本（班班图书角里的书本）
详细要求
1、坚固本课词语。
2、有感情的朗读课文，认识白鹅的特色，体
会本课语言的兴趣。
3、学习作者抓住特色进行描绘的方法，意会
作者怎样把白鹅的特色写清楚。
4、15课词语抄录两遍，达成15优化设计。
熟记古诗内容和意思。
娴熟背诵。
抄录一遍，注意书写工整、雅观。
每日最少阅读40分钟。
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